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孩子的眼耳口协调训练(第1页)

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孩子的眼、耳、口协调训练

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让孩子大声读书,在西方是一种长期形成的传统。

1979年,美国画家兼专栏作家崔利斯,有感于美国儿童阅读水平普遍下降的状况,专门著书立说倡导“让孩子大声读书”

,并说明了大声读书的作用。

后来,越来越多的家长意识到了大声读书的好处,也纷纷加入了这个行列中。

据现代科学研究证明,大脑中80%~90%的能量由耳朵供给,而且声波(音乐)可以经由迷走神经通向五脏六腑。

大声朗读的时候,嘴巴配合眼睛一起运动,会加强对大脑语言管理中枢的反射强度,提高人对语言的感知能力。

此外,大声朗读还有以下好处。

1.可以排除杂念,提高专注的程度

大声朗读有排除杂念,提高专注程度的作用。

如果你的孩子读书一直无法专心,你便可以让孩子大声地读出声来,一会儿,孩子就会专心而投入了!

让孩子经常大声读书,有利于训练孩子的注意力。

2.大声读书可以结合口到和心到

只是用嘴巴小声读,有时会像“小和尚念经”

一样,有口无心。

不过大声读书就不同了,孩子想不用心都不行,因为孩子的精神力、专注力都提升了,自然就达到口到与心到结合的目的。

3.大声读书可以振作精神

大声读书可读到全身发热,这样,就能起到振作精神的效果。

正因为如此,家长应鼓励孩子大声朗读。

家长可以每天安排一定的时间让孩子选择他们喜欢的小故事、童话等大声朗读。

在孩子读书的过程中,家长要给孩子提出这样的要求,尽量不读错、不读丢、不读断。

孩子在大声读书时,要达到这样的要求,注意力必须高度集中。

如果能把这种训练一直坚持下去,孩子的注意力就能逐步得到提升,理解能力也会增强。

有一位妈妈在引导孩子大声读书时是这样做的,她说:

我女儿日常生活中的节目挺丰富的,除了吃饭、睡觉和上幼儿园外,还要和大伙伴、小伙伴们玩耍,还要画画、跳舞、看动画片等。

细心的家长如果仔细观察一下,大概每个孩子的一天都是这样忙忙碌碌的。

一句话,孩子用在读书上的时间很有限。

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