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增强孩子的自控能力(第2页)

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具体地说,家长可以从以下几个方面入手增强孩子的自控能力。

1.家长要当一个活生生的自控榜样

有个心理学实验,给幼儿看有关“自控力”

的录像,比如等妈妈来了再吃饼干、公共场所不乱跑、参观画展时不**等,结果这部分幼儿比没看录像的幼儿自控力强。

可见,自控需要榜样。

生活中孩子最容易模仿的对象是父母,父母自控力的表现会影响孩子自控力的发展。

比如有位妈妈跟朋友打牌,孩子就坐在电视机旁做作业;周末你没按时起床,孩子也趁机躺在**看小说,放弃英语早读;父母忙起来顾不上整理房间,孩子书桌上讲义、卷子、本子也越堆越乱……所以,一个冲动的、情绪不稳定的、行动缺少自制的父母,必须先教育自己增强自制力,才能帮助孩子建立自制力。

2.明确孩子在电视、音乐、电影和电子游戏的时间

要注意电视、音乐、电影和电子游戏上暴力的等级,然后明确无误地给孩子定下要求,而且以后要坚持实践这些要求。

许多孩子知道迷恋游戏不好,但屡戒屡犯。

有的女孩子一度痴迷言情小说,不仅成绩下坡,还精神不振。

但有的孩子意识到问题的严重性后,说不看就不看,克制力非常强。

孩子强大的自制力量并非天生,而是得益于我们从小对他们进行的意志力培养。

一般来说,家长会在孩子成功之后给予赞美和鼓励,对孩子活动过程中的自制和努力也不会视而不见。

有位父亲是这样对孩子的:

孩子自制力很差,做事丢三落四,学习用品乱扔乱放,看电视没完没了,作业马马虎虎,弄得学习和生活都一团糟。

父亲决定通过规则和纪律,来帮助儿子拥有自制力。

他先找儿子谈心:“有人作息没规律,损害身体,进而影响学习,甚至弄得心情很差。

可见,不按时睡觉、起床的小毛病也会造成严重的后果。”

孩子说:“我也想改正缺点,可就是控制不住自己。”

父亲说:“那就让规则来帮助你。”

通过讨论,父亲和孩子签下暑期规则:每天只吃一次冷饮;每天看半小时动画片;做完一门功课,收拾好课本再做另一门功课;晚上9点30分上床,背两个单词后熄灯;平时打篮球1小时,自己洗运动服。

规则不多,只有5条,但订了就坚决执行,不马虎不迁就,更不允许任性骄横,为所欲为。

两个月时间,孩子进步神速。

因此,给孩子订立规则,要求他持之以恒地执行规则,对于自控力的培养十分有益。

3.通过专门训练来培养孩子的自控能力

为了更好地培养孩子的自我控制能力,家长可以对孩子进行某项专门训练,如通过练琴、书法、绘画等活动来培养孩子的自制力。

训练时,最好固定时间、固定地点进行,因为这样可以形成心理活动定向,即每当孩子在习惯了的时间和地点坐下时,精神便条件反射地集中起来。

4.通过奖励的办法鼓励孩子提高自制力

例如,一个平时写字总拖拖拉拉、漫不经心的孩子,如果你许诺他认真写字,按时完成任务之后,会给他一些他喜欢的礼物,他一定会安下心来,集中注意力认真地学习。

值得注意的是,家长尽量不要对孩子的努力给予可观的报酬。

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