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江沚抬起头，直视面前全年级的大家长、培优计划的发起人。
“经过权衡，我决定退出培优计划，希望您批准。”
“……”
“……”
空气凝固了一瞬。
或许是几分钟。
不过既然培优课还没开，那应该没多久。
王树科托着下巴，目光复杂地思索一会儿。
“嗯……让我想想……是最近成绩下滑的事影响心态吗？”
似乎是自认为看出了江沚在犹豫什么，王树科神情激动地摆摆手。
“一次考试而已，过去了就过去了！
不要计较某一次考试，没有意义，在高考之前的一切成绩都只能作为参考。
沉下心来，只要足够努力，只要比别人学到更……”
“老师！”
江沚很少打断别人，但他在十分钟之内两次打断了自己的年级组长。
这个年级的最高权威。
“我的意思是，我决定退出培优班。”
“为什么？”
这下王树科终于不淡定了。
“你知道学校花费了多少资源和资金才启动了这次培优计划吗？这是多么宝贵的学习资源，如果你一时意气用事离开该多可惜？”
“不是一时意气用事，决定退出培优班是我深思熟虑之后的事情。”
江沚没有回避那严厉的目光。
“参与培优不但没有起到正向的效果，反而打乱了我的学习节奏。
我需要修复我的状态，找到最适合我的那一套方法论。”
“什么节奏？什么方法论？”
王树科不屑地挥手：“学习哪有那么复杂，比得就是谁更努力谁更能吃苦。
成绩不见好，无非是努力程度还没到火候而已！
只要更努力——”
“老师，我认为不是这样的。”
江沚第三次将老师打断。
“盲目提升学习强度是没有意义的。
只有真正想明白自己需要什么才有意义。
只有真正成为独一无二的自己，才能杀出重围。”
“什么独一无二……又是赵老师告诉你的？”
王树科的声音变得有些急促，“他只带普通班！
他那套理论是给那些普通班的失败者的！”
江沚依旧很平静：“我认为适用于我。
要实事求是，不是么？”
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