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“好吧！
一切听从领导安排！”
“金石，我俩以师兄师弟相称关系更为亲密些。
以后私下里你就叫我王兄得啦！”
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“那怎么行呢！
在场面上，永远君是君，臣为臣，不能乱了纲常啊！
是不是啊领导！”
哈哈哈哈！
“又来了！
又来了！
你呀！”
王主任边说边送我们出机关大门才返回去。
到旅社后，原老师打开通讯稿。
看了一遍后说。
我们得重新拟一个提纲，根据提纲看还缺什么素材，带着缺项任务返回队上去采访老金。
三天之内你必须返回来。
争取连初稿带修改五天完成。
有问题吗？
我说没问题。
他左手拿着初稿，右手在摊开的稿纸上写着。
不一会儿他就把提纲写好了。
题目暂定为《领导的榜样》。
副标题为当了劳模后的领导。
第一段写动力源泉。
由于有新旧社会的亲身体验，对共产党毛主席怀有深深的感恩之情。
有救他两次性命，英勇顽强的战斗英雄精神鼓励。
是他取之不尽，用之不竭的力量源泉；第二段写扎根基层，深入实际，与群众打成一片，带领干部群众完成党和人民交给的光荣任务，获得了劳模称号。
第三段写在困难和危险面前，他吃苦在先，冲锋在前。
发扬一不怕苦，二不怕死的革命精神。
做一个永不停步的先进工作者。
无愧于劳模的光荣称号。
你看这样写行不行！”
他用征询地眼光盯着我。
“非常符合事物发展逻辑，突出了如何当好基层领导这个主题。
起到抛砖引玉的示范作用。
让更多的基层干部学有目标。
效仿有榜样。
让工人群众感觉到干群的融恰关系，党组织的温暖。
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