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池歌飞看出了他的紧张，但尊重了他的意愿，没有主动打破。
期末考试考完后，市立中学安排大家休息了一天，七月三号才继续上课，上课的主要内容自然就是期末试卷的讲评。
不过高二一班的数学课排在了三号的最后一节，阮君之忐忑了一整天，直到数学老师上课讲了最后一道题。
“最后一道题有点争议，不过最后数学组讨论出来的结果还是以小于等于三这个答案为准。”
数学老师看起来表情严肃，但说话时还是有点犹豫，目光落在池歌飞的身上，似乎在想这个优等生会不会对答案有所质疑。
然而，池歌飞很安静，坐在位置上并没有打断的意思。
数学老师松了口气，把最后一道题仔仔细细地讲完。
阮君之听完答案后，已经彻底颓丧，他做的答案跟数学老师说的不一样，这也就意味着他肯定拿不到一百四十分的平均分了，也没办法和池歌飞一起参加奥数竞赛的培训。
因为太失落，他自然没有很认真地听最后一道题的讲解，也没注意到池歌飞正在看他。
阮君之不知道该如何开口跟池歌飞说自己考不到均分一百四这件事，正当他酝酿着该如何是好时，一下课，池歌飞就被数学老师叫出了教室。
阮君之对着卷子上抄下来的解题过程发呆，他只比标准答案少了个“等于”
，但偏偏一个“等于”
让他内心满是懊恼。
数学老师回到办公室后，给了池歌飞一套奥数竞赛的参考书：“这是之前年级组去采购的，你确定可以进奥数班，这些先拿去做。”
池歌飞垂眸接过，问：“期末考试的数学成绩出来了吗？”
“出来了，不过还没发到各个班。”
“麻烦您帮忙查一下成绩。”
数学老师听到这话，直接怔在位置上。
那个回回满分的天才生池歌飞让他查数学成绩？这是什么稀奇的光景？
“你满分啊，毋庸置疑的。”
“查阮君之的。”
池歌飞面色淡淡。
“查谁？”
数学老师没仔细听，几个字咻地从他耳朵里溜了出去。
“阮君之，我想看一下他数学多少分。”
池歌飞语气冷淡地重复了一遍。
数学老师“啊”
了一声：“等等啊，我看一下。”
他在邮箱里捣鼓了半天，把年级组下发的系统自动统计好的高二年级所有人的数学成绩压缩包解压下来。
电脑比较老旧，excel表格转了好几分钟才完全打开，数学老师问：“阮君之的名字怎么写来着？”
“耳朵旁加个元的阮，君子的君，伯仲之间的之。”
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