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博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生不能过。
只听“咚”
地一声，博士生栽到了水里。
两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们可以走过去呢？”
两所长相视一笑：“这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水，木桩正好在水面下。
我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去。
你怎么不问一声呢？”
学习型组织作为近年来风靡世界的新型企业的组织管理方式，使企业在现代创新竞争和快速发展的经济社会中，有更强的创新精神和生命力。
那么，如何让企业自身与当代管理科学嫁接，图新求变，应对市场经济和入世的严峻挑战，走出一条适合企业自身的创建学习型企业的路子呢？
一、以观念转变为先导。
创建学习型组织，关键在于员工观念的变革。
二、以稳步推进为原则，不断创新工作载体。
三、以营造文化环境为基础。
创建学习型企业，必须努力建立一个有利于组织学习的环境。
四、创建活动应紧密联系生产经营，以完善企业管理为目标。
理论上的学习，归根结底是为了实际运用。
五、以创新型员工培训为突破口。
学习型组织可以概况为三句话：是全体人员全身心投入，并持续增长学习力的组织；是体验工作中生命的意义的组织；是创造自我并创新未来能量的组织。
此外，健全完善的激励机制和鼓励自学等相关制度，对保证学习型企业的创建活动健康、持续地开展下去也十分重要。
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