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椅子被拉开，书包放在桌上，课本一本一本拿出来，摞在桌角。
笔放在课本上面，和桌沿平行。
白明熠没有抬头。
他低着头，看着自己手里的包装纸。
包装纸上那只粉色的兔子还在笑，笑得露出一排白牙。
他看着那只兔子，觉得它很蠢。
但他的手松开了，包装纸不再发出声音。
他把包装纸扔进垃圾桶。
这一次，它没有弹出来。
上课铃响了。
第一节是语文。
方老师讲文言文，讲的是《烛之武退秦师》。
她在黑板上写了一大串注释，白明熠一个字都没有看进去。
他趴在桌上，把脸埋在臂弯里。
手腕上的绷带蹭着脸颊，粗粝的触感让他觉得安心。
他没有睡着。
他在听前面的声音。
不是方老师的声音，是更近的、更轻的、他更熟悉的声音。
翻书的声音。
笔尖划过纸面的声音。
偶尔轻轻叹一口气的声音。
那些声音从前排传过来，隔着好几排座位，隔着那些叽叽喳喳的窃窃私语和椅子嘎吱嘎吱的响声，但他听得清清楚楚。
好像那些声音是专门为他设计的，频率刚好，音量刚好，方向刚好。
他闭着眼睛。
他想，如果现在抬起头，应该能看到江维文的背影。
校服领子服帖地翻着，头发剪得整整齐齐，坐得笔直。
他的目光会越过那些同学的头、那些竖起来的课本、那些摞起来的书，落在那个人身上。
他没有抬头。
第二节是数学。
王老师讲函数的单调性，在黑板上画了一个坐标系，曲线弯弯曲曲地爬上去又落下来。
白明熠看着那条曲线，想起自己笔记本里的那张装置图。
曲线是平滑的，装置图是直的。
曲线是自然的，装置图是人造的。
曲线是数学，装置图是化学。
他不讨厌数学，但也谈不上喜欢。
他只是不需要。
那些公式、那些定理、那些证明过程，对他来说像一门已经学会但不想再用的语言。
他能听懂，能说，但不想说。
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