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我郑重的点了点头，又走回了堂中。
有些话，不必说！
有些事，终是遗憾。
孩子们依然在认真的写字，我故意提高声调，对吴鹏说（确保周围几个苗寨头人和士绅代表能听见）：吴兄，此情此景，当真是圣教南传，风化大同啊！
下月的府学开放日，定要请更多父老乡亲来看看，让孩子们一起诵读《皇明祖训》，让所有人都感受这感念皇恩，苗汉一心的盛况！
（对，就这么说，先把调子唱出去！
）吴鹏先是一愣，随即瞥见周围人赞许的目光，立刻会意，朗声附和：大人所言极是！
此乃教化之功，下官回头就去找几位苗寨歌师，将此盛事编成山歌，定要让它传遍思州！
（严世蕃在京城听曲儿，我在思州听山歌，看谁的宣传更能深入群众！
）小主，这个章节后面还有哦，，后面更精彩！
说话间，我看见龙阿朵正耐心地教一个苗寨少年握笔姿势，那专注的神情让我灵光一现。
吴兄，我继续部署，以思州士绅和苗寨头人联名的形式，准备一份奏报，重点突出苗民踊跃向化边陲民心归附吴鹏立即领会：下官明白，全程都要突出仰赖陛下威德，绝口不提个人功劳。
还要附上苗童工整抄写的《百家姓》作为物证。
（没错，这份功劳得让省里、府里的各位大人都沾沾光。
把朋友搞得多多的，敌人自然就少少的！
）就在我畅想未来时，雷聪快步走来，神色凝重地递上一张名帖。
我接过一看，是思南八大商号的联名拜帖。
大人，讨债的来了。
说是前任知府为御外敌所借的军资，共计一千石粮、三千两银。
（好嘛，我这万民伞还没撑起来，债主就先来拆台了！
这些富商在阿嘎木攻城时逃往思南，如今听说思州光复就迫不及待地回来讨债，其中恐怕少不了思南官府的暗中支持。
）雷聪低声道：他们给了期限，十天之内，必须给个说法。
十天？我捏着那张轻飘飘却重如千钧的名帖，看着学堂里那些刚刚学会写字的孩子，忽然计上心头。
我深吸一口气，对雷聪露出一个意味深长的笑容：雷千户，你猜，若是让这几位大掌柜也来听听咱们府学的课，感受一下什么叫皇恩浩荡，民心所向，他们这债还催得下去吗？雷聪闻言，那双看惯风雨的眼睛里，竟第一次闪过类似敬佩的神色。
十天，足够我做很多事了。
比如，给这几位远道而来的客人，好好上一堂名为民心如水，水能载舟的大课。
：（）大明御史
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