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王主任言简意赅，“区里要拍，活动室得腾。”
“哦。”
“三支队伍。”
“哦。”
“都不让。”
“哦。”
“你先别哦。”
王主任看他，“你去跟他们说，先别吵。”
谢临舟：“我没吵。”
“不是你。”
王主任揉揉眉心，“是让他们别吵。”
谢临舟：“……”
他走过去的时候，三拨人正吵得不可开交。
“活动室又不是他们家的！”
“我们下周就比赛！”
“墨都磨好了——”
“市里宣传大还是我们比赛大？”
“结业展怎么办？”
“孩子们都等了两周了！”
吵得小林耳膜发麻。
谢临舟没先劝，先把门边那块原本写着“文明使用公约”
的小白板拎了过来。
“啪”
地一声，放在桌上。
屋里静了一瞬。
“说完了？”
他问。
众人一噎。
“那我说。”
他拿笔，刷刷在白板上写下两行字。
字锋利落，跟人一样不绕弯。
方案一：全部停课，等拍摄结束。
方案二：重新排表，大家都让一步。
“选。”
他说。
刘阿姨第一个反应过来。
“怎么让？”
她盯着白板，十分警惕，“你先说清楚。
我们可不能白让。”
谢临舟把笔转了一圈，开始逐条往下说。
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