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晨读的铃声响起时，教室里已经坐满了人。
温予安把脸从臂弯里抬起来，指尖还残留着碘伏管身被焐热的温度。
他偷偷侧过头，目光越过两排课桌，落在沈辞的侧脸上。
晨光恰好穿过窗户，在沈辞垂着的睫毛上投下细碎的阴影，他握着笔的手指骨节分明，正低头在课本上勾画重点，神情专注得仿佛周遭的一切喧嚣都与他无关。
温予安的心跳又轻轻快了半拍，连忙收回目光，假装低头看着摊开的语文书，可视线却始终无法聚焦在那些密密麻麻的文字上。
脑海里反复回放着刚才的画面——沈辞抬眼时平静的眼眸，那句简短却温柔的“万一再用到”
，还有他泛红的耳尖，以及掌心那点突如其来的温热。
这是他长到十五岁，第一次收到这样不带任何目的、纯粹的关心。
没有姑父姑母带着算计的假意关怀，没有同学带着疏离的客套问候，只是简简单单的，看到了他的伤口，给了他一点微不足道的帮助，还愿意把这份帮助留给他。
温予安的手指无意识地摩挲着书包内层的位置，那里藏着那管碘伏，也藏着他此刻慌乱又雀跃的心情。
他其实很想问问沈辞，为什么要对他这么好。
明明他们之前几乎没有说过话，明明他是班里最不起眼、甚至有些讨人嫌的存在，明明所有人都对他避之不及。
可他不敢问。
他怕自己一开口，就会打破这份好不容易得来的温柔，怕沈辞只是一时兴起，怕这份温暖只是他的错觉，更怕问出口后，得到的答案会让他所有的期待都落空。
于是那些没说出口的话，全都堵在了喉咙里，变成了心底悄悄滋生的、不敢触碰的小秘密。
早读课的声音渐渐响起，同学们齐声朗读的声音在教室里回荡，温予安也跟着张了张嘴，却发不出什么声音，只是机械地跟着念，目光却总是不受控制地飘向斜前方的身影。
沈辞似乎察觉到了他的目光，笔尖顿了一下，却没有回头，只是依旧保持着低头看书的姿势，周身的气息依旧清冷，却莫名让温予安觉得安心。
就在这时，教室后门传来一阵轻微的响动，温予安下意识地抬眼望去，心脏猛地一缩。
是班主任。
班主任手里拿着一叠作业本，脸色不太好看，目光在教室里扫了一圈，最后落在了温予安的身上。
温予安的身体瞬间绷紧，手指紧紧攥住了课本的边角，指尖泛白。
他最怕的就是班主任的目光，每次被盯上，准没好事。
果然，班主任径直走到了他的桌前，把作业本往他桌上一放，声音不大，却带着明显的不满：“温予安，昨天的数学作业怎么回事？空了大半，错题也没改，你到底想不想学了？”
周围的朗读声瞬间小了下去，几道好奇的目光齐刷刷地投向温予安，带着看热闹的意味。
温予安的脸颊瞬间涨得通红，头埋得更低，手指死死抠着桌面，喉咙发紧，一个字都说不出来。
他不是不想写，是昨天晚上回到家，姑父因为一点小事发了火，把他的作业本撕了大半，他连夜补到半夜，还是没能补完，错题也根本没来得及改。
可这些话，他不能说。
说了只会换来姑父更严厉的打骂，只会让别人觉得他是在找借口，是个只会撒谎的坏孩子。
“说话啊！
哑巴了？”
班主任的语气更重了，“每次都这样，作业不写，上课走神，你到底来学校是干什么的？”
温予安的肩膀微微颤抖，鼻尖一酸，眼泪在眼眶里打转，却倔强地忍着不让它掉下来。
他能感觉到周围的目光，有嘲笑，有鄙夷，有冷漠，像针一样扎在他的身上。
就在他觉得自己快要撑不住的时候，一道清冷的声音突然响起，打破了教室里的沉默。
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