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摇摇叹口气，不明白天底下的物种和生命为什么要彼此警惕、彼此仇恨，大家一起玩耍、一起长大，不是更好吗？
摇摇多么喜欢青青放学回家到上床睡觉之前的这一段时光啊。
每到下午四五点钟，摇摇就屏息静气地站在阳台上，侧耳倾听外面的声音。
青青上楼的脚步声总是“嗒嗒嗒嗒”
快得惊人，摇摇猜，青青不是一级一级走上来，而是跳芭蕾一样地踮着脚尖奔上来的。
离家门还有十级台阶的时候，摇摇听到青青的喊声了，青青喊的不是妈妈，而是摇摇：“摇摇！
摇摇！
我回来啦！”
就这么一声，摇摇激动得眼泪都要掉下来。
它伸长脖子尖声尖气地回应着青青，用扁嘴巴去啄阳台的门，啄不开，又退回去，小小的秃翅膀张开着，原地转圈儿，歪歪倒倒，趔趔趄趄，像一个还没有学会走稳路却不小心喝醉了酒的婴儿。
房门开了，后阳台的门也开了，青青带着一身阳光、树木和青草的气息奔过来，双手从地上抄起摇摇，让它站在自己的掌心里。
她问它：“想我了吗？嗯？想我没有？说话呀！”
摇摇闭上眼睛，它趴下，伸长了脖子，把黄黄的扁嘴巴搁在青青的手腕上，叽叽咕咕，呢呢喃喃，做梦一样的幸福。
可是青青的妈妈不允许青青跟摇摇亲热太久，她在厨房里“笃笃”
地敲着菜板，催促青青：“好了好了，见过面就可以了，赶快去做作业！
练琴！
练芭蕾！”
青青站起来，把摇摇藏在衣服下面，带进自己的房间。
青青的妈妈其实看见了，但是她装作没看见。
因为青青要是不带摇摇走，就会每隔几分钟找个借口到后阳台去看它，反而分了心，耽误了时间。
让青青带上摇摇，青青会觉得自己做了一件不该做的事，对不起妈妈，写作业的时候会老实许多。
摇摇是一只懂事的小鸭子，乖巧的小鸭子，它知道怎么做才是对青青好。
它趴在青青给它备好的一张报纸上，眼皮低垂着，一动不动，一声不响，好像对青青频频投过去的目光没有反应，无动于衷。
实际上，它知道青青对作业的烦恼，看得见青青遇到难题时嘴唇咬起来的样子，还听得见青青坐久之后直起腰来不由自主的一声叹息。
它心疼青青，盼着青青快一点做完作业，没有负担地跟它嬉闹玩耍。
作业是真多啊。
语文做完了是数学，数学做完了还有英语，常常还要额外地加上社会、自然，甚至手工劳作。
有时候还会发那种模拟试卷，很长的一张，几乎占据了青青的小半个书桌，摇摇瞥上一眼头都要发晕。
它很佩服青青能够在很短的时间里把考卷上的那些空格填满。
摇摇觉得青青是世界上最了不起的小姑娘，它为她而自豪。
终于结束了功课，青青可以有一个短暂的休息时间了，其实也不是完全彻底的休息，因为青青的妈妈安排她在这段时间里听音乐练芭蕾。
青青脱去外衣，换上白色的芭蕾舞鞋，随着音乐声独自翩翩起舞。
3
青青喜欢练芭蕾。
这是她每天所有要做的功课中最让她开心的一种。
她喜欢把自己小小的身体打开，脚尖立起，向上，再向上，感觉自己身体的柔软，感觉自己就像一片羽毛那样轻灵，那样自由，随心所欲地飘舞和飞翔，直至触摸到蓝天的光明和纯美。
摇摇因为青青的开心而开心。
它看见青青旋转和飞升的样子，自己也想转起来飞起来。
它踮着脚，张开翅膀，笨拙地在原地转圈。
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