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弯曲手指重新蘸了墨。
画了叶片，干脆将整朵花都画了出来，三两句话间，一朵绽放的牡丹已跃然纸上。
又反复教导一些技巧，而后道“你们现在试一下”
大家擦擦手，抚平宣纸，重新蘸墨。
画室内开了空调，感受不到室外天地间的炎热，孔林也用纸巾擦擦手上的水墨，拿起一旁的杯子喝了口水。
随意地将沾了颜墨的双手插入口袋，信步徘徊在画桌之间“如果哪里我讲得不明白的，大家一定要提问”
大家笑着应声“好的，老师”
他穿着简单的黑色t恤，宽阔的肩膀将宽松的上衣架出了弧度，下身是一条似浆洗了很久的蓝白牛仔裤，跟他在私募公司上班时候的穿着相去甚远，但也仅凭简单的这一身，也充满了简洁的时尚感。
为初早上直接从家里去往教育机构，8点40分上的是2班的课，下一节是1班，两个班级课程差得不是太多，同一个内容1班会比2班早2天教到。
她穿了一件碎花的肩带裙，及膝的长度，脚上踏一双杏色的小坡跟凉鞋，彼时正唰唰在黑板上写着今天教授的内容。
同学们在底下正襟危坐。
老师转身“我们先来读一遍”
“林花谢了春红，太匆匆”
学生们跟着郎朗而读“林花谢了春红，太匆匆！”
“无奈朝来寒雨晚来风！”
“胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨水长东！”
她读一句，同学们便跟着读一句。
“这是北宋建隆二年登基的一位皇帝李煜所作，大家知道李煜是谁吗”
同学们争先举手。
从其中点了一名“班长你来回答”
“老师，李煜是南唐的皇帝，937年出生，978在汴京过世”
赞许地点点头“那有人知道汴京是现在的哪里吗”
汤汤举手“老师，是河南开封吗”
抿唇一笑“是的，汴京就是现在的河南开封，也是《清明上河图》的原创之地”
“李煜原名李从嘉，世人也称南唐后主，他极擅作词，也通音律、工绘画，这首词是李煜被俘之后所作，写于公元975年，词里涵盖了他作为阶下囚时期的痛苦”
“词牌名上的相见欢原来是唐教坊曲名，后来用为词牌名，谢为凋谢的意思”
“林花谢了春红，这一句是中平中仄平平韵”
“太匆匆是仄平平”
窗外教育机构所在的建筑物后方种植着一排柳树，叶子已泛微黄，有几只鸟儿从远处飞来，落在枝头，微微压弯了。
4个班级里老师在授课，学生们稚嫩的面容笼罩在阳光里，干净且无暇。
“时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。
梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？”
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婉婉语音，悠悠念出这一首孤寂美词。
“这是北宋年间的文学家与政治家晏殊所作的词，词牌名采桑子，四十四字，前后片各三平韵…”
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