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军营的一间屋子里。
五十多名士兵正在这里接受一个教书先生的教导。
教书先生身后，有一块木板，边上还有一些特制的煤炭，用以充当教学工具。
随着军队的改编和各项组织结构的变化，原本大字不识一个只要武力强就可以当兵的规则，也开始受到影响。
除了体力、作战方式、武器装备的变化，每个士兵还至少要知道一些字。
自己的名字，自己部队的番号，以及一些紧急情况下或者特殊情况下需要用到的字。
看在这个时代，识字的人真的很少。
以至于这些教书先生教导这些士兵后，这些原本天不怕地不怕的大秦悍卒们，居然有了害怕的东西——上课。
“这个字的笔画结构和顺序就是这样，怎么样？很容易吧！”
中年先生对着底下的人说道。
五十多名士兵沉默了一下。
容易？
这是在说反话吗？
“怎么？还是不懂？”
中年先生试探问了一句。
底下的士兵们脑海里闪过一个同样的念头：先生你看懂了我们的表情，没看懂我们的脑子……
“不是，一个‘危’字有这么难懂吗？”
一个字确实不难懂，可是我们这么多天内要学几十个字，这……
对了，前天教的字是什么来着？
“你们简直是我教过最差的一批！”
门外。
透过缝隙看着屋内教书先生那无奈的咆哮，李二郎默默离开。
隔得远了，这才看向伍平：“军中的识字，有难度？”
伍平停顿了一下：“现在军中有句谚语：宁做武夫、不做文人。”
“……”
“不过有个好处。”
伍平笑了笑：“现在士卒们宁可去训练也不想上这课了。”
伍平虽然说笑着说的，但李二郎大概能想得到真实情况。
以现在识字率来说，这些士卒哪怕以前有过功劳、会一些字，如今短时间让他们学这么多，恐怕也会怨声载道。
可他也能想得到，恐怕以后随着军队的改变程度越深，士卒需要认的字也越多。
……
从军营回来后，李二郎就投入到了工作中。
好在他之前就是副郡守，这次直接接了他爹的班，许多工作也都很熟悉。
只是……
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