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行刑者是我叔父，他用的就是这把刀的同款。”
她声音冷如铁：“我从小练刀，想报仇。
可后来我发现，真正杀我父亲的，不是刀，是那些坐在高处、嘴里念着‘祖训不可违’的老东西。
他们怕的不是叛乱，是百姓读了书，会问一句：‘为什么？’”
她将匕首轻轻放在短刀旁：“从今往后，我的刀只为护书而拔。”
第三位老萨满库伦登上石坛时，全场屏息。
他曾亲手焚毁十八部典籍，驱逐三十七名学子，被称为“守愚之柱”
。
此刻他颤巍巍取出一卷羊皮，展开，竟是他自己早年所写的《禁书令》全文，字迹遒劲，墨色犹新。
“我曾以为，知识是洪水，会冲垮祖先的庙宇。”
他声音沙哑，“可当我孙女高烧不退，祷词无用，是一个背着药箱的汉人女子救了她。
她不用骨卜，不用血祭，只看了舌苔，摸了脉象，开了三味草药。”
他老泪纵横：“那一刻我知道，我不是在守护传统，我是在杀人。
我以愚昧为盾，实则成了死亡的帮凶。”
他将《禁书令》投入火中：“今日起，我愿为启蒙之奴，哪怕被人唾骂百年。”
火焰升腾，照亮了每一个人的脸。
赵珩缓缓上前，取来一只陶碗，盛满清水，置于三坛中央。
又从怀中取出一枚铜星??正是“启明”
笔尖所嵌之物，轻轻投入水中。
“叮。”
一声轻响，荡开涟漪。
水波晃动，倒影破碎又重聚。
“你们看这水。”
他说，“它照见的不只是你们的脸，还有你们心中的伤、恨、悔与希望。
文明不是没有伤口的神像，而是带着裂痕依然前行的人群。
你们每一个人，都是这片大地正在愈合的疤痕，也是它重新生长的嫩芽。”
他宣布：“从今日起，你们不再是考生，而是**文明的证人**??见证愚昧如何被打破，尊严如何被重建，光如何从最黑暗的裂缝中钻出。”
礼毕，新生们被引至各自宿舍。
房舍简朴，无分贵贱，一律土墙茅顶，每屋六人，共用一炉、一灯、一桌。
墙上挂着统一铭牌：
**“此处不眠于身份，而醒于思想。”
**
晚间，赵珩召集诸教谕于启明阁议事。
李昭呈上最新情报：长安太学内部已分裂为两派，保守派联名上书，称“启明学宫以文字惑民，动摇纲常”
，请求朝廷取缔；而改革派则暗中支持，更有数十名太学生私自北上，欲以“游学”
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