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赢了成绩，却输了更多
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在竞争激烈的今天，每个人都不想输给别人，孩子也不例外。
所以，现在的父母都非常注重孩子竞争意识的培养，希望孩子可以在将来获得优势。
无疑，这对于孩子的成长是有利的，但是过多地给孩子灌输竞争的思想，孩子往往就特别计较胜负，凡事都要争一个输赢，甚至为了赢而绞尽脑汁。
事实上，孩子太看重输赢，其实是父母教育不当的结果。
父母太看重输赢，孩子往往就喜欢凡事争个输赢。
而父母如果在生活中为了赢采用不正当的手段或是耍心机，那么孩子也会有样学样，把输赢看成比什么都重要。
我们会发现，很多孩子把所有同学和朋友都看成是自己的竞争对手，在学习上想要赢，在评选班干部上想要赢，就连平时小小的游戏比赛都要赢了别人。
由于存在了这种想法，有的孩子时刻怀着戒备心理，当同学有问题向他请教的时候，他是绝对不会提供帮助的。
因为在他心里，如果自己帮了别人，就是给他们超过自己的机会，自己就会输了。
有的孩子为了在考试中获胜，不惜故意制造不爱学习的假象来麻痹他人，回到家里之后再加班加点地学习。
更严重的是，有些孩子因为太想赢了，对比自己学习好的同学产生嫉妒心理，故意说同学坏话或是联合其他人孤立同学，甚至做出陷害同学的事情来。
这些孩子虽然赢了成绩或是比赛，但是却输了更多的东西。
因为他们对所有人都怀有戒备心理，把所有人都当成敌人，所以一个朋友都没有，也没有人愿意和他相处。
当别人一起学习或是游戏的时候，他只能躲在最远的角落，孤零零地一个人。
因为他心中只有赢，整天想着如何赢了别人，所以精神压力越来越大，脸上的笑容也越来越少，生活也越来越不快乐。
更重要的是，这些孩子还失去了正直的品质，以及良好的人生态度。
成成原本是一个开朗的男孩，和朋友相处快乐，生活也是自由自在。
但是，自从上了初中之后，他就像是变了一个人似的，为了考取重点高中，把所有人都当成是敌人，每当看到别人的成绩超过自己的时候，他就感觉不服气和气愤。
时间长了，孩子滋生了嫉妒的心理，在各方面都想要超过别人，容忍不了别人比自己更优秀。
初二上半年，初三的校篮球队队长即将面临中考，退出了校队。
于是，老师和同学们决定选出新的队长。
由于成成和另一位同学都是球队主力，所以原队长向老师推荐了他们两人作为候选人，并且提议谁在之后的中学生篮球联赛中表现优秀，就任命谁是新队长。
从进校队那一天起，成成就把当队长作为目标，眼下正是大好机会，他发誓一定要成功当选。
可是，两人实力相当，怎么在比赛中出头呢？
第二天，球队进行赛前的加强练习，每个人都摩拳擦掌，希望在比赛中获得优秀成绩。
看着同学们在球场上全力拼抢，成成想到了一个主意：在那位同学跳起投篮的时候，不经意地将对方撞倒。
结果，这位同学重重地摔在地上，导致脚踝扭伤，不得不长时间休息。
而成成因为在篮球联赛中表现突出，带领篮球队取得了不错的成绩，得到了队长的位置。
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