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为了让孩子变得勇敢些，父母决定多让孩子自己做自己的事情，多参加些实践活动。
后来，男孩的父亲到非洲工作。
每逢暑假的时候，妈妈就会把孩子送到爸爸那里，让孩子多见识见识不一样的世界。
从中国到非洲大陆的最南端，从繁华的北京到枯黄萧索的约翰内斯堡。
亲身经历和一些体验给男孩留下了深刻的印象，而远在他乡、缺少妈妈悉心照料的男孩也参加了很多社会实践。
在这期间，爸爸带着男孩体验非洲原始部落的风俗。
刚开始的时候，男孩有些不适应。
尤其是黑人的庆祝集会上，无数男女老少载歌载舞，大喊大叫，把父子两人围在中间表示欢迎，让他感到恐惧和震撼。
但是，慢慢地，男孩了解了黑人的习俗，便学着和他们交流。
当年龄相仿的黑人小孩拉着男孩的手，邀请他加入到舞蹈中来的时候，他已经不再害怕，还大方地学着黑人的舞步扭动起来。
虽然有时候他听不懂对方说着什么，但是从对方的表情和态度来看，他知道对方是友善的，他们只是用这种狂野热情的方式来表达自己的情感，或是自己的喜悦，或是对客人的欢迎。
在假期，爸爸带着男孩来到开放的原始部落，他们与这里的人一起生火、煮食物。
看到黑人小孩从小就做很多事情，男孩真正意识到自己以前太娇惯了，做的事情太少了。
这样的经历让男孩真正获得了成长，他不仅亲身体验了非洲的黑人生活，更提升了实践意识。
之后，他不再什么事情都依靠父母，还积极动手做各种家务和参加各种实践。
不管是孩子还是成人，人的思维往往是从动手和实践开始的。
试想，如果一个人不动手、不实践，那么就会切断了思维和外界之间的联系，那么就算再有想法，恐怕也没有太大的收获。
要不古人怎么会说出“纸上得来终觉浅，要知此事要躬行”
这样的警句来告诫后人呢？要不战国时期的赵括怎么会因为“纸上谈兵”
而兵败并酿成大祸呢？
所以说，实践就是孩子了解世界、增长见识和视野的窗口，更是孩子不断自我成长的必然途径。
父母应该从孩子小时候就让他们多动手，多实践，培养孩子自己解决问题的能力，鼓励孩子去参加各种社会实践。
其实，做法很简单，就是要让孩子在平时多帮助父母料理家务，或是让孩子多参加一些夏令营活动，或是参加一些爱心活动，等等。
只要是实践活动，就多鼓励孩子去参加。
如此才能激发孩子的一些新想法，孩子与外界的交流才能越多、越广泛。
因为见识是在实践中增长的。
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