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早上九点，太阳才刚升起，文野老师准时敲响了幼同学的房门，阳光开朗的喊道：“幼！
早上好！
我们开始吧！”
他一宿没睡，列了满满一页纸的问题。
幼同学睡眼惺忪的打开门，懵擦擦的问道：“什么？”
文野老师嗖的一声打开钢笔，兴致勃勃的喊道：“我们昨天说好的！
讨论你的异能！”
林幼：“……？”
痛苦开始了——
【问题一】
文野老师：“请问空气异能除了聚集空气形成屏障还有什么其他效果吗？
幼同学：“什么？”
文野老师：“嗯……就是请问空气异能除了能够形成屏障外，空气密度这种具体的空气异能有没有可能产生别的效用？”
幼同学眨了眨眼，觉得文野老师说的过于学术，她听不太懂（主要还是没睡醒）：“不太懂。”
文野老师可惜的挠挠头：“好吧，那我们先下一个问题。”
【问题二】
文野老师：“请问空气异能有没有可能延伸扩展出别的控制领域？也就是说有没有可能形成一个绝对的领域完全控制领域内的敌人？”
幼同学：“啊？”
好困啊，这个人到底在叽叽喳喳说什么啊……
【问题三】
文野老师：“请问空气异能如果配合其他异能有没有可能产生多种打法？虽然就目前看来空气异能单用就很强了……但是，有没有可能用屏障造成阶梯这样就能凭空上升？毕竟屏障的用法就有很多！”
幼同学：Zzz……怎么好像有人在她的梦里上课啊……
【问题四】
文野老师：“如果空气异能能够延展出什么置换空间是否就可以直接把别人的物资偷出来？梦幻一点的说法，请问空气异能是否可以让你成为这一片区最强的夹娃娃高手？……幼！
醒醒、醒醒！
别睡呀！”
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