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林记者在笔记本上记下这个词，“具体说说？”
“比如，动员社会力量捐资，在贫困地区修建希望小学；设立助学基金，帮助交不起学费的孩子继续读书；还可以组织城市学生和农村学生结对子，互相交流。”
周卿云越说思路越清晰，“教育公平是社会公平的基础。
如果因为出生地的不同，就决定了一个孩子能不能读书、能读什么样的书，那我们的社会就谈不上真正的进步。”
他顿了顿，想起前世那些因为希望工程而改变命运的面孔：“林记者，你知道吗？在我们陕北，很多孩子不是不想读书，是读不起。
一个学期几块钱的学费，可能就是全家人一个月的油盐钱。
如果有一个渠道，能让想读书的孩子都能读书，那该多好。”
林记者听得认真，笔在纸上沙沙作响。
访谈进行了两个小时，结束时，她握著周卿云的手说：“周同学，你的这些话，我会原原本本写进报导。
『希望工程这个概念很好，我会重点提出来。”
送走记者，周卿云走在回学校的路上。
冬日的阳光淡淡的，照在身上没什么温度，但他心里却有一团火。
他知道，自己这番话可能会引起一些关注，甚至可能推动某些事情提前发生。
这很好——如果重生一世，除了自己的文学梦想，还能为这个时代做点什么，那这一世就更有意义了。
回到宿舍时，已经是下午三点。
周卿云摊开《山楂树之恋》的手稿，开始今天的精修工作。
二十万字的长篇，第一稿在十一月底完成了。
但周卿云不满意——有些地方写得太急，有些情感铺垫不够充分。
他决定进行第二稿精修，目標是把字数扩充到二十二万左右，让人物更丰满，情感更细腻。
正写著，宿舍门被敲响了。
王建国开门，门外站著两个人——陈文涛编辑，还有一个五十多岁、气质沉稳的男人。
“周同学，冒昧打扰。”
陈文涛笑著说，“这位是我们《萌芽》的总编，赵明诚同志。
赵总编说一定要来看看你。”
周卿云连忙起身：“赵总编好，陈编辑好。
快请坐。”
宿舍里一下子显得有些拥挤。
赵明诚环顾了一下这个八人间，目光落在周卿云书桌上厚厚的手稿上：“这就是《山楂树之恋》？”
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