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“我认为他们说得对。”
“举例来说，生态哲学家对于进化观念中以人为‘万物之首’的这个假设提出质疑。
他们认为，人类这种自以为是大自然主宰的想法可能会对整个地球造成致命的伤害。”
“我每次一想到这个就很生气。”
“在批评这个假设时，许多生态哲学家注意到印度等其他文化的观念与思想。
他们并且研究了所谓‘原始民族’或美洲印第安人和爱斯基摩人（现已改称因纽特人——编者注）等‘原住民’的想法与习俗，以重新探索我们所失落的东西。”
“然后呢？”
“近年来科学界有一种说法是：我们整个科学思想的模式正面临一个‘典范移转’（paradigmshift），意思就是说科学家思考的方式有了一个根本上的转变，而且这个现象已经在若干领域内开花结果；我们可以看到许多所谓‘新生活运动’（alternativemove-ments）倡导整体主义（holism）和新的生活方式。”
“太好了。”
“不过，当一件事情牵涉到许多人时，我们必须要学会分辨好坏优劣。
有些人宣称我们正进入一个‘新时代’，但并不是每一件新的东西都是好的。
我们也不能把所有旧东西都抛弃。
这是我为什么让你上这门哲学课的原因之一。
你现在已经知道了古往今来的哲学理念了。
接下来你应该能够为自己的人生找到一个方向。”
“非常谢谢你。”
“我想你会发现那些打着‘新时代’旗号的运动有一大部分都是骗人的玩意儿。
“这几十年来西方世界甚至受到所谓的‘新宗教’‘新神秘主义’和各式各样现代迷信的影响。
这些东西已经变成一种企业了。
由于信奉基督教的人日益减少，哲学市场上就出现了许许多多的替代产品。”
“什么样的替代产品？”
“多得不胜枚举。
无论如何，要描述我们本身所在的这个时代并不容易。
现在我们可不可以到镇上去散散步？我想让你看一个东西。”
苏菲耸耸肩。
“我没有多少时间了。
你没有忘记明天的花园宴会吧？”
“当然没有。
那个时候会发生一件很奇妙的事。
不过我们先得让席德的哲学课程有一个圆满的结束。
少校还没有想到那儿，你明白吗？因此他已经不再能够完全控制我们了。”
他再次举起现在已经空了的可乐瓶，往桌上“砰！”
一声用力一敲。
他们走到街上，人们正像蚂蚁窝里精力充沛的蚂蚁一样熙来攘往。
苏菲心想不知道艾伯特要让她看什么东西。
他们经过一家很大的商店，里面贩卖各式各样的通讯器材，从电视、录影机、小耳朵到各种移动电话、电脑和传真机都有。
艾伯特指着橱窗里的东西说：“这就是二十世纪了。
在文艺复兴时代，世界开始膨胀。
自从那些伟大的探险航程展开后，欧洲人就开始走遍世界各地。
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