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邓奎先摸了摸邓秀宁的头，说：“没想到你连苏联人的名字都记住了。”
邓秀宁点头：“我记性好着呢！
蔡伯伯还说，苏联就是想学美国，搞大国沙文主义。
我问蔡解放，什么是大国沙文主义，他说，就是大国要收别的国家做小弟，让人家听他的，然后帮他打架。
我就想，这不和金建国金援朝他们差不多么？他们给更大的孩子当小弟，不仅要把自己的弹弓给人家玩，还要把糖也给人家，不知道这么干有什么意思。”
邓秀宁一副“我真闹不懂他们男孩子”
的表情，话却说到了邓奎先的心里。
是啊，有时候国际关系并没有那么严肃，其实和小孩子之间的关系也有许多共通之处。
如果把美国和苏联，看成是两个抢地盘的大孩子，其他的国家就像分属两个阵营的小孩子。
小孩子都知道，要收小弟，就要人家分享玩具，要分人家的糖，国家间不也是如此吗？
邓奎先脑子里无数念头闪过，然后，他立马拿起钢笔，唰唰唰地将自己脑中的想法先列了出来，飞快地理顺了一下思路之后，就开始写自己的学习感悟文。
邓秀宁见他理解了自己的意思，才悄悄地从他桌边离开，去帮着奶奶干活去了。
有了灵感的邓奎先，文思如泉涌，不到两个小时，就写出了一篇洋洋洒洒近五千字的文来。
在修改了一番后，邓奎先才满意地定稿了。
他不知道自己文里面的观点是否正确，但是既然是发表观点，那就要想到什么说什么。
学校布置这样的任务，也并不是想让他们说出多么具有预见性和前瞻性的观点来，只是作为被培养的军官，需要培养他们敏锐的头脑，和预判性的眼光。
学习期间就是要大胆尝试，多尝试，到了真正实战的时候，才有拿得出手的东西嘛。
邓奎先也明白这点，所以他没怎么担心观点是否正确，就把自己的学习文章交了上去。
没想到，几天后，他就被蔡政委他们叫了去。
“小邓同志，你看看这是你的学习文章吗？”
蔡政委递给他说。
邓奎先站的笔直，拿着几页纸，浏览了一遍后，说：“回政委，是我的学习文章！”
“都是你自个儿写的？”
“是！”
蔡政委和其他几个领导交换了眼神，然后笑着拍了拍邓奎先的肩膀，说：“小邓啊，你这文章里的说法，可是有些吓人啊！”
因为邓奎先竟然“大胆”
地猜测说，苏联不仅会继续对中国施压，双方的关系会继续不断恶化，甚至发生军事上的冲突都很有可能。
在众多还挺乐观的声音中，邓奎先这种“唱衰”
的看法，实在是有些别致，还有些惊人。
邓奎先依旧身姿笔挺，眼睛直视前方，大声说：“回政委，那并不是我故意吓人，是我经过思考和分析以后，得出的结果！
苏联曾经是我们的老大哥，帮助了我们许多，但是他们对我们的态度，已经发生了根本性的转变！
我觉得，我们应该对此提高警惕！”
蔡政委点了点头，表示明白他的意思，继续说：“叫你来，不是想要批评你说的不对，或者批评你胆子太大，唯恐天下不乱，而是因为你的想法确实有一些道理。
我们准备把你的观点传达上去。
毕竟你的观点在一定程度上，和咱们的专家不谋而合了。”
邓奎先愣了一下，才明白蔡政委的意思，原来他说的还是挺有道理的？
邓奎先顿时高兴了起来。
“因为是要作为往上传达的消息，所以我们要确认一下，这是不是你自己的思考成果。
如果你的想法能够引起上面的重视，可能会有专家来和你交流，到时候，你要是说不出个一来，丢的可不只是你自己的脸啊！”
军校也常有军事专家前来讲课，除了一些带兵打仗的知识，还有武器知识，国际关系等等，邓奎先常觉得那些专家是只能仰望的人物，没想到自己竟然有机会和他们去交流？
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