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数据模型显示，再有一次同步，阈值就会达到。”
林晚忽然明白了。
是那些孩子，在无意识中推动着一场复活仪式。
而母亲，正等待赴死。
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回到非洲，已是雨季最盛时节。
林晚召集所有学生，在礼堂举行例行课程。
但她没讲技术，而是放起了老磁带??那是母亲生前录制的最后一段语音日记。
>“……如果有一天你们听到这首歌，请不要悲伤。
我不是离开了，我只是换了一种方式活着。
就像风吹过麦田，你看不见它，却能听见它的声音。
>记住，共感的力量不在天赋，而在选择。
>选择去爱，哪怕会痛；选择去记，哪怕会被遗忘。
>这才是我们对抗虚无的方式。”
录音结束，教室陷入沉默。
然后，一个小男孩举手：“老师，我能试试写一首歌吗？我想让妈妈听见。”
接着，第二个孩子站起来：“我也想写。
我要写爷爷教我捕鱼那天的事。”
第三个，第四个……到最后，全班三十一名学生都拿出了纸笔。
林晚看着他们低头书写的样子，忽然感到一阵剧烈的心悸。
她扶住讲台，眼前闪过无数画面：海底石柱轰然震动，晶体球裂纹加剧，银蓝色光流如血管般蔓延至大陆架边缘……
九星桥，正在回应。
她冲出教室，登上天台，打开量子终端，接入全球共感网络监控系统。
屏幕上，代表脑波同步率的曲线正以惊人速度攀升??**78%、82%、86%……**
而在底层数据流中，一段古老旋律正被自动重组，正是《回声》的变体，加入了孩子们新写的词句。
她立刻拨通陈知遥的通讯。
“阻止他们！”
她喊道，“他们要把母亲唤回来！”
“已经来不及了。”
陈知遥的声音透过电流传来，带着悲悯，“这不是你能控制的。
这是群体意志的自然涌现。
他们不是在召唤神明，而是在完成承诺。”
“可她会消失！
永远！”
“也许吧。”
陈知遥顿了顿，“但你有没有想过，这或许正是她想要的结局？不是永生守望，而是在被深深记住之后，安然退场。”
林晚跪倒在地。
雨越下越大。
就在这时，终端突然弹出一条来自北极监测站的紧急通报：
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