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这个词时，火焰真的从地上升起；第一次说出“母亲”
时，大地为之震颤；第一次说出“不”
时，整个宇宙出现裂痕。
最后，他看见一个人影站在星辰尽头，手持一支巨大的笔，正在将所有的声音写进一本无穷厚的书中。
那人回头看了他一眼??竟是他自己，但眼神苍老得如同跨越亿万年。
幻象消散。
洛恩跌坐在地，冷汗浸透衣衫。
“你看到了什么？”
克莱恩扶起他。
“起源。”
他喘息着，“语言不是工具，它是生命对世界的回应。
而我们现在使用的每一句话，都是那次原始哭喊的回声。”
“所以……黑板想要一个还没学会说话的孩子来唱歌？”
“不是唱歌。”
洛恩摇头，“是**发声**。
最原始的那种。
未经训练、未经规范、未经意义污染的声音。”
他们转向教室里的孩子们。
所有人都害怕，除了那个最年幼的女孩??她才四岁，还不会写字，只会哼不成调的歌谣。
她怯生生地走到黑板前，仰头望着那些游走的音符，忽然张开嘴，发出一个长长的“嗯??”
。
那声音起初微弱，随即增强，竟与黑板上的某个音符产生共鸣。
那音符猛地亮起，脱离谱线，悬浮空中，化作一只发光的鸟儿，绕室飞翔一圈后，钻入地板缝隙。
紧接着，其余音符也开始震动，仿佛等待被逐一唤醒。
“她在……对话。”
克莱恩震惊道，“她不是在唱歌，她是在用声音回答问题??虽然没人听见提问。”
更多的孩子鼓起勇气加入。
有的拍手打节拍，有的跺脚制造低音，有的吹口哨模仿风声。
渐渐地，这些杂乱的声音竟编织成一段奇异的旋律??既非属于过去，也不属于未来，而是存在于“此刻”
的纯粹表达。
黑板上的五线谱开始褪色，取而代之的是新的文字，一笔一划，缓慢而坚定：
>“你们赢了。
>因为你们还记得如何不说。”
字迹显现后，整块黑板发出柔和白光，随后轰然碎裂，化为无数细小光点，升腾而去，如同萤火归星。
第二天清晨，全城的人都做了同一个梦：他们在一片草原上奔跑，嘴里说不出话，却能通过笑声、脚步声、心跳声彼此理解。
醒来后，许多人发现自己失去了部分词汇??不是遗忘，而是主动舍弃。
比如“敌人”
这个词，突然显得多余；“胜利”
听起来刺耳；“服从”
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