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好口才，怎么可以不幽默
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幽默是一种涵养，更是一种魅力。
生活中的每一个人都喜欢有幽默感的人，因为幽默的人常常可以做到妙语如珠，使原本枯燥无味的语言变得活泼有趣，让听者身心放松，心情愉悦。
一天，英国著名的文学家萧伯纳在街上行走，被一个骑自行车的冒失鬼撞倒在地，幸好没有受伤，只是虚惊一场。
骑车的人连忙扶起他，向他道歉。
可是萧伯纳却惋惜地说："你的运气不好，先生，你如果把我撞死了，你就可以名扬四海了。”
萧伯纳的这一句幽默的话语，把他和肇事者双方从不愉快、紧张的窘境中解放出来了，使得这场事故得到友好的处理。
德国诗人歌德以幽默著称。
有一天，歌德在公园里散步。
在在一条只能通过一个人的小道时，他迎面遇到了一个曾经对他的作品提出过尖锐批评的评论家。
这位评论家高声喊道："我从来也不给傻子让路!""而我则正好相反!"歌德一边说，一边满面笑容地让在一旁。
笑声中，歌德把“傻子”
的头衔还给了批评家，批评家也无言以对，只好笑纳。
歌德运用的这种幽默战术，就好比中国太极中的以柔克刚，不仅能达到反击的目的，还显示了自己的只会，从而留下了千古佳话。
这就是幽默的魅力和珍贵之所在，它的妙处无与伦比。
适度地使用幽默的口才，不但可以淡化消极情绪、消除人际矛盾、缓解紧张气氛，还能表达人与人之间的真诚友爱，沟通心灵，拉近人与人之间的距离，填平人与人之间的鸿沟。
所以，懂得幽默很重要。
同样，幽默感在孩子的人际交往中起着举足轻重的作用。
有好口才和幽默感的孩子，能让自己有一种无形的亲和力，从而缩短孩子们之间的距离，因此比那些不具备幽默感的孩子更受到大家的喜欢。
如果你的孩子暂时还不太善于言辞，那么幽默的话语能帮助他打开话机，使他轻松地与人交流；如果你的孩子已经拥有好口才，再加上他的幽默感，那他的口才会变得更出色。
对于孩子而言，教会了他幽默，也就是教会了他快乐面对挫折和失败的本领，培养了他与人相处的能力。
一个孩子犯了一个小错误，妈妈生气地扬起了巴掌："看我不打得你屁股开花。
"孩子瞪着眼睛看着妈妈，突然哈哈大笑了起来："真的吗?我的屁股会开出什么花?你快打打看啊。”
妈妈听了一愣，也忍不住笑出了声，和孩子一起乐成一团。
孩子从一句很平常的俗语中感受到了幽默，并营造出了有趣、轻松的氛围，化解了妈妈的怒火，融洽了彼此之间的关系。
这是孩子对有趣、可笑事物的一种愉悦的心理反应。
滑稽常常被看做是幽默。
会说调皮话的孩子，会说笑话的孩子，常常被看做是有幽默感的人。
其实这并不是真正的幽默。
所谓幽默感，就是通过语言或肢体语言，让与自己互动的对象感到愉快。
它是情商的重要组成部分，是智慧的体现，也是人际交往的润滑剂，能融洽关系、化解矛盾。
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