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也才能赢得别人的尊重与喜爱。
一个永远都说自己懂的孩子，是不会有进步的。
3.武断的话
一些孩子没有听他人说话的习惯，总是开口“当然”
、闭口"绝对"，这样的孩子，别人不可能跟他说得上话的。
因此，家长应让孩子保留自己的意见，不要总是抢在别人前面说话，这样的表现让人只会让自己陷入被孤立的状态中。
而适当地保留自己的意见，听他人表述自己的想法，才能有更多的机会表达自己。
4.质问的话
一些孩子胸襟狭窄，好吹毛求疵，因此，谈话时总习惯质问别人。
这样的习惯是非常不可取的。
毕竟，谁也不喜欢被质问，谁也不希望自己难堪地下不了台。
质问好比一记重拳，往往让人措手不及，如果对方觉得过于难堪，可能会恼羞成怒，激起剧烈的争辩。
所以，让孩子学会宽容别人，是孩子赢得友情，与人和睦相处的最佳办法。
总之，作为家长，我们有责任提醒孩子，让孩子学会做人，学会说话，只有这样，才能保证孩子获得好人缘。
口才技巧训练营：
1.让孩子做以下的测试，认真思考下列问题，对照自己平时与人谈话的时的行为是否与以下的表现一致，如果不一致，就应该纠正过来。
（1）你总会很耐心地听别人说话，等别人说完以后才发表自己的意见。
（是）
（2）你总是跟同学喋喋不休地谈自己的事情，如果同学不爱听，你就不高兴。
（否）
（3）你会考虑同学的感受，与同学交流的时候，不会只忙着讲自己的事情，还会引导同学也谈自己的事情。
（是）
（4）你认为自己有不懂的东西，不会动不动就说：“这很简单啦，我也会!”
（是）
（5）你觉得自己的度量还不错，过去的事情一般不会再追究，质问对方。
（是）
（6）你比较注重说话时的礼貌，一般会看着别人的眼睛说话。
（是）
（7）你会和朋友交流思想，但会替别人保密。
（是）
（8）你总是武断地说“那是肯定的，一定没有错，我打包票!”
（否）
（9）如果对方告诉你会下雨，但那天没有下雨，你一定会耿耿于怀，觉得对方欺骗了你。
于是，你会找他对质。
（否）
（10）谈完话以后，你会表情愉悦地告诉对方："我很喜欢与你交流!"（是）
2.小悦是班上的班长，班上的事情总是她说了算，她觉得自己挺能干的，但是班上的同学却不太喜欢她，你知道什么原因吗?如果知道，可以帮助小悦纠正这个毛病。
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