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前言

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在家沉默寡言,除了学习就是上网、看电视;一有生人来访,立马躲到一边,不知道该如何接待;

若有人问他什么问题,明明知道答案却无法条理清晰地回答,结结巴巴,颠三倒四,不知所云;

一旦登台面对很多人讲话,更是面红耳赤、心慌意乱、大脑空白,甚至连背熟的讲稿也忘得一干二净;

.....

为什么我的孩子不善言谈?究竟要怎样才能培养孩子敢说、善说的能力?

良好的口才是一种能力,也是一种资本。

无论是政坛还是商界的风云人物,个个都是能言善辩的高手。

我们无法想象:奥巴马没有良好口才能战胜麦凯恩登上总统的宝座,马云、俞敏洪没有良好口才能说服投资人掏腰包、鼓动员工跟随自己。

毫无疑问,孩提时的口才与长大后的口才有着必然的联系。

因此,从小重视培养孩子的口才,等于为他(她)将来走向社会打下了一个坚实的基础。

此外,口才还关系到孩子正常的人际交往、良好的性格、头脑与自信心等多方面的发展。

孔融的父母非常重视孩子的教育,在他们的悉心教导下,孔融自幼就表现出超凡的胆识与过人的才智。

相传孔融在10岁时跟着父亲,专门去洛阳拜访李元礼。

当时李元礼名气很大,做司隶校尉。

到他家去的人,都是一些才智出众的人或他的亲戚才被通报。

孔融到了他家门前,对门人说:“我是李府君的亲戚。”

于是得以通报上去,并如愿见到李元礼。

李元礼问孔融父子:“我们有什么亲戚关系?”

孔融回答说:"过去我的祖先孔子曾经拜您的祖先老子(李耳)为师,所以我和您是世世代代友好往来亲戚关系。”

李元礼和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。

太中大夫陈韪后来才到,别人就把孔融说的话告诉给他听,陈韪说:“小的时候很聪明,长大了未必很有才华。”

孔融马上反击道:“我猜想您小的时候一定很聪明吧。”

陈韪听了感到手足无措,忐忑不安。

从机智求见,到巧妙释疑,再到借力回击,孔融的口才真是叫人叹为观止。

口才看似只是耍嘴皮子,实则是一个人学识、才干和智慧的结晶,也是想象力、创新能力、应变力和交际能力的重要体现。

作为负责任的家长,同时也是孩子第一任老师,父母应该有意识地培养孩子的口才,帮孩子积累人生成功的资本。

本书从孩子口才训练的实际情况出发,用通俗易懂的语言,全面、系统地介绍了孩子口才训练的基本知识、方法以及说话的技巧等,还匹配了一系列的教育实例,可读性强,简单实用,是孩子的良师益友,更是家长的家庭口才教材。

编者

2009年10月

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