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】
他说他课间跑来几次,本想留个条的,结果这里一直锁门。
方北夏愉快回复:【没事就好。
】
“笔友”
好像被一堆纸条震惊到,问她:【担心我?】
方北夏表示没错:【嗯,以为你生病请假了。
】
“笔友”
:【我身体好着呢,谢谢挂念。
】
方北夏担忧:【我们老师说,第一轮复习结束后,就不来多媒体教室上课了。
】
“笔友”
:【嗯,我也听说了。
】
第一轮复习结束,应该在十二月。
他们之间,只剩下三个月的通信时间。
方北夏提笔,心乱如麻,却不知该怎么落。
她已经习惯向“笔友”
倾诉,每天来这里上课第一件事,就是查收纸条,再写纸条。
不再共用同一张桌子,他们要怎么联系?
她如果说,还想继续跟他传纸条,会不会被他笑话?
“笔友”
没有提起这个话题。
思来想去,这些话还是被她憋在了心里。
九月,高一新入校,高二正当年,除了高三的教学楼,校园里一派欣欣向荣。
“笔友”
提醒:【马上又要艺术节了。
】
方北夏不想回忆一年前那段黑历史:【还好高三不能参与,不然这差事可能又会到我头上。
】
“笔友”
:【高三不参与,但是艺术节那两周,我们每天下午最后一节自习是可以自由活动的。
】
方北夏:【所以呢?】
“笔友”
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