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已到，哪些错题还要延长“刑期”
，以增强学习效果。
关键处点拨
建立错题库的工作量很大，所以决不能等到复习、考试时再去做这项工作，而应当着眼于平时，把各道做错的题目化整为零，纳入错题库，不断反思，各个击破。
家教新观念认为，家长在这方面应该做到以下4点：
1 帮助孩子认识到错题库的重要作用
错题库的主要作用：一是可以缩小复习范围，提高针对性；二是可以随时把已经弄明白的错题，从错题库中删除，不断“推陈出新”
，保持错题库的“苗条”
，便于集中精力进行复习，不至于迷失在错题的汪洋大海之中。
把错题集中记录在一个本子上，当看到自己曾经犯过的错误时，“仇人相见，分外眼红”
，必然会提高斗志。
一边记录一边看的过程，本身就能增强记忆效果。
本案例中的赵翔，每门学科都建有错题库。
他说：“每次考试后，我都会把做错的题写到一个本子上，找出做错的原因，然后把正确的解题思路写在一旁。
平时常常看一下，以后考试就不会犯同样的错误了。”
除此以外，他还喜欢和同学交流学习方法。
他说，错题库中最有价值的东西，就是那些红笔、红箭头的评注。
这样做的好处是：通过这一连串的箭头和评注，串联、打通了所学知识，从而构建出自己的体系。
必须指出的是，要真正发挥错题库的作用，必须针对每个人不同的知识缺陷建立错题库，并动态地使用错题库。
因为只有不断地修正错题库，才能不断审视、反思自己对知识网络的掌握情况，提高复习效率。
2 节省建库时间
有人说，如果有时间建立错题库，当然好；可是平时我的作业就多，如果每天要把做错的题目，从题干到解法详细抄录下来，根本不可能有这个时间。
由于这个原因，虽然几乎每个孩子都了解错题库的重要性，但真正建库的人却很少。
这种观点也许有一定的代表性，可是要知道，收集错题的过程，本身也是一个一边收集、一边记忆，一边翻阅课本、一边寻找错误原因，规避从前错误，强化正确知识，在潜移默化中培养良好思维方式的复习过程。
这个过程对真正掌握知识大有好处。
如果能坚持做到这一点，错题库中的“老面孔”
就会越来越少。
虽然“新面孔”
也会层出不穷，但这种“新老交替”
，正表明自己在不断进步。
那么，本案例中的两位高考状元又怎么有时间建错题库的呢？原来，他们的错题库很少抄题，而且并非有错必录。
他们的经验是：首先，要尽量减少抄题；第二是要注重抄录出错的关键步骤；最后是不收录计算失误等低级错误。
3 建立错题库要因人而异
每个孩子的个性不同、学习方法不同、知识缺陷不同，建立的错题库也不一样，也不应该一样。
本案例中的辛旺，一直坚信自己能够在高考中取得好成绩。
之所以有这样的自信，就是因为他在学习中对所犯错误的高度重视。
他有好几本错题库，只要是学习中犯过的错误，都会被他认认真真地记下来，“关进”
错题库。
辛旺的错题库包括三种类型：第一种是特别愚蠢、特别低级的错误。
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