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只要掌握好孩子的心理状态，对症下药，就能扭转困难局面。
“差生”
的心态主要表现为5个“h”
：
第一个h是“恨”
。
恨自己“笨”
，“恨铁不成钢”
。
他们学习态度端正，也在努力，却一次次“失败”
，于是丧失了自信。
处方是：“实”
——重点帮助孩子增强自信，调整学习方法，提高学习效率，扎实打好基础，学习就一定跟得上。
第二个h是“混”
。
家庭条件不错，没有紧迫感，热衷于穿名牌、交朋友、玩电脑，认为刻苦学习不值得，所以得过且过。
处方是：“诚”
——对孩子晓之以理、动之以情，告诉孩子学习不是为家长，也不是为自己，而是一种责任。
第三个h是“悔”
。
他们对自己某方面不如别人感到后悔，为找不到努力方向而彷徨，为没有正确的向导而发愁。
处方是：“爱”
——父母对孩子的爱是无私的、高尚的，家长要着重关心、鼓励孩子，帮助他树立信心，及时加以指点。
第四个h是“灰”
。
感觉自己基础薄弱，积重难返，再怎么努力也无济于事，于是自暴自弃。
处方是：“严”
——家长要经常与其促膝谈心，了解他们的实际困难，严格要求，在学习和生活上培养起良好的行为规范。
第五个h是“毁”
。
由于经常被老师批评，遭同学误解，扭曲的心态中产生了一种想毁掉自己或某人的念头。
处方是：“法”
——家长对这样的孩子绝不能放弃，在帮助他们树立正确人生观的同时，要特别加强法制教育。
4 因材施教，这个世界就没有“差生”
“差生”
概念的出现，本来就是我国教育体制“求同伐异”
、什么都强调“标准答案”
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