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家长对孩子说“不”
，要注意策略。
总的原则是，孩子说“不”
，应当鼓励、欣赏、认可；孩子“顶嘴”
，屡教不改，可以采取以下办法进行教育：讲道理，让孩子闭门思过；不与他理论，在适当的时候给他台阶下；冷静处理，让孩子自己无趣地离开；转移谈话方向和话题；双方各退一步；干脆按孩子说的去做，说不定真理在他那里呢？
家长无论对孩子多么喜爱，家庭经济条件有多好，都不该成为孩子的“愿望满足器”
。
俗话说，欲壑难填。
家长如果不敢对孩子说“不”
，孩子将来成年后，人际交往中常常会出问题，因为他们从小对现实的认知是扭曲的。
无论孩子年龄多大，家长都不能因为孩子说“不”
而发火。
如果家长一听到孩子说“不”
就暴跳如雷，对孩子打骂、喊叫，企图压服孩子，结果可想而知。
现在的孩子脾气都很倔，你越要他“听话”
，他就越不“听话”
，从而说出一连串的“不”
。
最终，不是你退让，就是矛盾升级。
家长对孩子说“不”
，前提条件是要听清孩子的要求。
如果家长没有听清孩子的要求就说“不”
，或者随意拒绝他们的合理要求，就会造成他们是非观念紊乱，自我意识降低，从而产生更大的逆反心理。
久而久之，孩子就会搞不清方向，不知道什么该做、什么不该做，甚至会出现“反正说什么你们都不同意，干脆就不告诉你们啦”
的结果。
拒绝孩子的要求后，家长应当解释原因。
无论孩子是否听得懂，都要这样做。
4 不要求孩子成为乖孩子
允许并鼓励孩子说“不”
，与传统的培养乖孩子的教育目标是不符的。
家长应当修正固有的传统观念，不把培养乖孩子作为教育目标，否则很容易与孩子发生冲突。
著名物理学家杨振宁教授说：“‘乖乖听话’这个观念，在美国社会并不被认为是一种好的表现。
我认识许多非常成功的人，他们不是好孩子，但后来有大成就。
而正因为他们不是‘好孩子’，所以胆子比较大。
他们念中学、念大学，念了两年不念了，这在中国是绝对不允许的。
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