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于是，小寒的学习成绩担心最多的是她自己，但是因为性格的原因也就那么不上不下了。
原本的小学生活，在晨雾未散时，书包已压弯了小寒稚嫩的肩。
那些彩笔盒、拼音本和印着卡通图案的铅笔，在柏油路上敲出叮叮当当的童谣。
校门口黑漆的铁门像道古老的界碑，将童稚的时光划为两半——门外是母亲残留的体温，门内是墨香与粉笔灰编织的茧。
教室总在清晨发酵。
当晨读声漫过窗棂，她小小的手掌在白纸上拓出青铜器纹路般的墨迹。
算术题在黑板开成几何状的昙花，又随着下课铃碎成满地光斑。
铅笔盒里，橡皮与三角尺碰撞出隐秘的声响，像沙漏里永不疲倦的流沙。
课间时间是座沸腾的火山。
走廊涌动着尖叫与嬉笑，玻璃窗震得嗡嗡作响。
那些奔跑的身影忽而化作蜂群，忽而凝成花簇，将老旧操场点染成印象派的调色盘。
直到某天，她突然停下追逐，望着飘落的梧桐叶发呆——她额角细密的绒毛正在褪色，瞳孔里升起第一缕雾霭。
老旧黑板吞下整个世界的倒影。
从《静夜思》到看图说话，方块字在横竖撇捺间舒展筋骨。
自然课老师捧来的蚕茧在某日清晨裂开，透明的翅膀掠过地球仪弧面，恰似那些正在蜕变的灵魂，在课桌间扑簌簌地振翅。
光影之间，小寒在不大的校园里畅想着未来；在方寸的教室内，她乖巧的听着台上老师的讲课，偶尔神游在外，想着家里的一切。
原本小寒觉得自己会像别人一样，就这么快乐的过完自己的小学，但是某个周末的下午，却让她的生活发生了翻天覆地的变化。
她的世界坍塌了一半。
小寒从比她只大了两天的小月姐家回来，小寒的手里捧着些白白的细小贝壳，那是从小月姐家的沙堆里掏出来的。
她中午没吃午饭就出门了，因为母亲没做午饭，这时候她手里捧着贝壳，在廊下找到一个陶瓷盆，放进贝壳后又打算去弄了些清水在里面好清洗贝壳。
突然，她好像听到有人在哭？
是自己听错了吗？
小寒开始没在意，去厨房弄了水放在了陶瓷盆里，眼睛盯着盆里的那些小小的白贝壳，准备开始清洗。
真的是错觉吗？
小寒真觉得有人在低低的，呜咽着。
她有些害怕了，她寻找着声音的来源，在走廊通往后院的那个门里面传来了更为清晰的哭声。
“是妈妈？！
！”
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