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在冠礼和笄礼开始了之后，一队穿着韩服的大婶们出场了，她们将指导和帮助年轻的学生们，尤其是女生们该怎么穿戴三加礼中的各个物件，不然这些事先没有受过训练的年轻男女们肯定会将这个庄重的场面弄得一团糟，光是传统的女子盘头发髻估计就没几个女生会做，男学生们估计也戴不好儒巾和缁布冠。
而相较而言，给两位学生代表进行加冠或行笄礼的，就上档次多了，是两位汉文教授，一男一女，男的给男学生代表加冠，而女的则负责给女学生代表即小水晶加笄，另外每位教授身旁还都有几位同性别的助手，看样子可能是学校的讲师。
至于先前出场的其他教授们，则作为观礼宾客坐在台上的一侧进行观礼，需要说明的是，他们的这种观礼也是成年礼仪式中的一个环节，可不是场下的那些看热闹的所谓嘉宾和媒体记者可比，那些人在不在场无所谓。
在司仪的主持下，三加礼既庄重又有条不紊地进行着，约40分钟左右，方才结束，而后就进入了醮礼这个环节，即受冠者、受笄者接受长者的敬酒，以示接受他们的祝福，或者也包含有成年了就可以饮酒的意思。
另外，只是象征性地抿一口酒而已，并不是要大肆喝酒庆祝。
随后是赐字，即长者给受冠者或受笄者取字，男女皆有，并不是男子的专利。
当然，给女人取字也不是韩国人独创的，而是华夏古代笄礼中原本就有，不然也不会有“待字闺中”
之类的词语流传下来了。
不过由于现场学生人数众多，而汉文教授又太少的缘故，加上为了节省时间，现场便只有两位教授为两位学生代表赐字，即当场磨墨挥毫按固有的格式给他们写下他们的“字”
，如：“金斗赫金海人甲戌年生字慎之诗曰节彼南山-维石岩岩-赫赫师尹-民具尔瞻有国者不可不慎。”
这金斗赫，就是跟小水晶一起做学生代表的那位男生，教授给他取的字是“慎之”
，后面的“诗曰”
之类的言辞则是给他的名和字做注解，解释为何要取这个“字”
。
当然，这其实也有牵强附会的感觉，不过能解释得这么像模像样，连诗经都搬出来了，也可以看出这个给金斗赫取字的教授，水平已经很不错了。
而小水晶所获得的字，是“若琼”
，琼，即琼玉、琼琚也，勉强跟小水晶的名字“郑秀晶”
扯得上边，其解释也出自于《诗经》：“投我以木瓜，报之以琼琚。
匪报也，永以为好也！”
不过应该不是鼓励小水晶谈恋爱，而是希望她感恩图报，报效家国。
另外，或许也有赞赏小水晶的品德和美貌像美玉一般的意思。
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