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这个就是铁打的部分了，写一下国家层面，文件政策啦，或者是对违法犯罪行为的打击啦之类的。
最后一段结尾，可以用第一段剩下的那句引言开头，然后是总结下中心论点，再升华一下到社会或者是国家的层面，将整体的立意再拔高一点。
主播一般会把最后一句话写成那种呼吁的格式。
其实主播的大作文也一般般吧，平时就是套一下格式和模板。
主播那个悔啊，前面几次备考的时候，主播觉得不就是写作文嘛，就都没有去看过申论的书。
以至于主播回回都是不及格。
直到上一次，主播报了个7天的冲刺班，这才从老师的口中得知，大作文不是我自己随便瞎写，而是要根据材料12345来的！
我真的是惊呆了。
难怪次次不及格，当高考作文写，能不跑题吗！
】
弹幕：好家伙！
主播你是真的厉害！
你这才是真正的裸考啊！
弹幕：不好多做评价。
北宋。
书院的学子们席地而坐，全都静静地听着。
而后他们就发现，后世的申论与他们的策论，形式上似乎没有太大不同，但相对简单不少。
且后世还有资料可供参考，甚至，回答是要紧紧贴合材料的。
“竟无需阐述对治国政务的见解吗？”
“也无需以历史兴衰为依托，无需援引经典文献吗？”
“那三个所谓对策的分论点，听着便是夸夸而谈，后世如此，便能考上？”
作者有话要说：
这个秋天，终于彻底放弃了一些非常占据时间的东西。
也把自己从无谓的精神内耗中，解救了出来！
回头看看，真不知道那个时候的自己在真情实感些什么……[1]东晋·陶渊明《饮酒》[2]“煮鹤焚琴”
这个成语出自宋·胡仔的《苕溪渔隐丛篆集》引《西清诗话》，按理说不是扶苏会想起的，但一时间想不到更加适配的成语了，就当是扶苏曾在数不胜数的弹幕中看到过吧[3]并没有这回事。
[4]《十国春秋》卷7《刘信传》：温与信博，信敛骰子，厉声祝曰：“刘信背吴，愿为恶彩，苟无二心，当成浑花。”
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第78章常识判断
北宋学子在听完天幕的申论分析后，顿时信心大增。
他们纷纷觉得，后世的科举，一共才两门。
除了天幕时常复盘的那些个常识判断、言语分析、判断推理之类的题目，便是极为浅显的申论。
这般一比较下来，虽说后世参加考试之人众多，可能够考上为官的，也不少。
天幕久久考不中，那是天幕从未曾认真研习。
倘若换做他们去寒窗苦读十载后世的，定然是能够高中的！
唐朝。
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