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她便笑道：“前日昭昭在家练字，还说起上次入宫，陛下亲手教她写了‘君子不器’几l句，她练了一个月，已比上月大有不同了。
不知宫中哪日方便？我们送昭昭入宫便是。”
——她已是皇帝的“姑母”
辈，寻常说话，这声“我”
的确自称得起。
从称“妾”
，到称“臣”
，再到称“我”
，竟只过去了三年。
“那便正月初六日，朕让人去接！”
皇帝忙笑道，“在宫里住三日，到了初九，再叫人送回家里。”
又说一两句过年的闲话，江洛三人便告退出殿。
能得皇帝在这般场合亲自下龙椅来说话问候，直到出宫，三人身上还围着许多羡慕的目光。
江洛却并不觉得何等荣耀，只有些疲惫。
皇帝和太后眼中，昭昭“乖巧可爱”
，她当然不否认自己的女儿乖巧可爱。
但她还是更希望昭昭能处在完全自由的环境里，想说话就说，不想说话的时候，也不必“不得不应对”
。
九月末，他们才回家时，昭昭的确话多了些。
可他们在家的时间一长，昭昭就不觉恢复到了她春日还没离京的状态。
冬月末，昭昭入宫两日，回来话又多些。
江洛却不为孩子的“进步”
感到高兴了。
昭昭在宫里说很多话的时候，她是愿意的吗？是高兴的吗？
再换个角度想，是不是一直在家里没有说话的“压力”
，昭昭才能不开口就不开口，多去宫里反而对她更好？
江洛是第一次当亲妈，又从林如海养黛玉上借鉴不到太多经验……所以有时她为难半天，想出一二三四种方法与后续种种可能，最后还是会顺其自然，该怎么样就怎么样，不去强行改变。
也或许昭昭既能在家里拥有不说话的自由，又能在宫里得到多说话的“锻炼”
，已经是最完美的情况？
回到家时，江洛已经调整好了心态，用平常的语气和昭昭说：“陛下初六要接你进宫哦。”
她不褒不贬，好与坏就让昭昭自己体会吧。
总归孩子在宫里没危险。
昭昭只用点头表示“知道了”
，便给妈妈、爹爹和姐姐展示手里的窗花。
她自己剪了一个望远镜，还有一支火·枪。
昭昭：“这里不好看。”
三人便一齐看，果然这一处有些粗糙。
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