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“这首歌真是古风盎然。”
“这首歌中蕴藏着多种民族乐!”
“这首歌中不止有琵琶,还有古筝,二胡,杨琴等传统乐器作为伴奏!”
“他是如何做到的?如何将这些传统的乐器做到如此的和谐统一?”
“天才呀,这才是真正的天才。”
“华语乐坛未来的领军人物,他绝对是当之无愧的。”
“这首歌真是越听越有味,那些歌词看起来很不搭配,但是却非常的有味道!”
“这是典型的徐乾式风格,不是徐乾根本写不出这样的歌曲,也只有以徐乾的惊才绝艳,天纵奇才才能写出这样的歌曲,不愧是徐乾呀!”
“此生能够听到这首歌,当浮一大白!”
“这才是中国人应该唱的歌曲,古风盎然,让我仿佛回到了名士风流的古代,粪土当年万户侯!”
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钟娜在一旁听的连连点头,虽然她听不懂,但是她知道这首歌很好,很好,非常非常的好。
并且她也觉得这首歌非常的好听。
歌曲继续:
“谁在用琵琶弹奏一曲东风破
枫叶将故事染色结局我看透
篱笆外的古道我牵着你走过
荒烟蔓草的年头就连分手都很沉默”
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