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在这个时代能考上中学已经十分不易，在英国平民家庭小学升初中的比例不到30分之一，而在这些人中能升入大学的不足1%。
也就是说平民家庭的孩子一路从小学读到大学的概率不足万分之三。
奥地利帝国的情况要稍好一些，小学升初中的比例大概二十分之一，大学的录取率能勉强达到2%，但即便如此依然是千里挑一。
贵族倒是都能上中学，但能考上大学的概率依然不足1%，即便算上那些缴纳援建金的人这个比例也不足10%。
所以弗兰茨才会那么宝贝那些大学生，把他们反复利用。
哪怕是送到非洲，也不肯做报废处理。
当然这个时代能中学顺利毕业已经很厉害了，其实绝大多数的官员都是这一学历。
事实上除了奥地利帝国以外，欧洲大多数国家小学毕业就能做官。
至于警察、狱吏、乡镇小吏只要识字会基本的加减乘除。
在奥地利帝国有大学生毕业生做警察的情况在其他国家看来是十分逆天的，在某种意义上讲这样做是在糟蹋人才。
不过弗兰茨可不会大材小用，事实上让那些大学生去顶替警察的位置确实是权宜之计。
但也是给了他们一个千载难逢的机会，现在警察系统和监狱系统高层职位大量空缺，只要他们肯努力是真有机会爬上高层，要比其他途径快得多。
而且弗兰茨已经建立警校，未来的帝国警察就算不是大学生，也不太可能识字就能做。
未来警察和监狱系统的正规化、专业化是必然趋势。
此时那名来自奥地利帝国的官员话锋一转。
“这样的玩笑很过分确实不太适合在公共场合开。
请你们下次不要这样做了。”
周围的人立刻选择了闭嘴，前方领到消费券的人立刻奔向了商店和路边摊。
其实这是为了最大限度地惠及更多的人，毕竟弗兰茨的目的救市，而不是搞垄断。
同时与那些小商户合作，还能极大地博取这些人的好感。
毕竟过去那些统治者别说是让他们上桌吃饭，不把他们做成菜吃进肚子里都已经算是仁君典范了。
只不过帝国的核销非常严格，一旦发现他们左手倒右手，不但吃进去的要吐出来，就连自己也要搭进去。
再配上限价令，只要他们自己不作死都能赚得盆满钵满。
但如果非要作死，弗兰茨正好也可以弥补一些损失，顺便还能给殖民地增加一些人口。
弗兰茨与那些小商户合作还有一个原因，那就是可以让这群人分销一部分商品来缓解压力。
至于那些大商户，弗兰茨不用多说，他们自己闻着味儿就来了。
要是这点嗅觉都没有，他们也不可能做大。
因为直接与这些商户相关，所以这群商家也是非常上心，那些能带来丰厚利润的指定商品自然是他们重点照顾的对象。
在商家们的刻意引导下，大量积压的存货被销售一空。
新衣服、新鞋子、新家具也给城市添加了新的活力，不过最热闹的还是酒馆和饭店。
在物质极大丰富的现代人看来，吃喝似乎没有什么吸引力，但在十九世纪却完全不同。
孔子说“食色，性也。”
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