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群里，汤玉问起叶径的去?向。
叶翘绿见?到，关了qq群。
她好奇问叶径，“汤玉约了你一起吗？”
“不去?。”
他没说汤玉约没约，直接给了结果。
“噢……汤玉上?次的裙子真?漂亮。”
那天?之后，她路过商店，都下意?识寻找白?纱裙，可是她穿不出汤玉的仙气。
叶径的目光从电视上?移开?，转向她，“是什么样的？”
“你不记得了吗？”
她觉得，班上?的男生们都被裙子惊艳了。
吴天?野的那首《裙下之臣》就是为了称赞汤玉而?唱的。
“没留意?。”
听到这话，莫名的，叶翘绿心情舒畅起来了。
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老师下周才出示用?地?红线，叶径和叶翘绿今天?要调研的是地?块现状。
两人在周围
街道走了一圈。
周边以居住用?地?为主，有少量商业和教育科研配套。
地?块西侧有一条河涌，河边仍是泥路。
东面对街是低层住宅区，南面是高层复式盘。
“老师说，我们要以真?实地?块来实践理论?。”
阳光下，叶翘绿的汗粘湿了发丝，“可现在我站在这里，好茫然。”
“那是你不习惯将现状转化成图形来思考。”
叶径看到她的汗顺着颈脖，滴进上?衣里。
润湿了领口。
她以手掌扇风，“你有没有经?验分享给我？”
“主要靠天?赋和悟性?。”
“说了等于没说。”
叶翘绿扁起嘴，“针对这次的大作业，你没有建议吗？”
“邹象的空间想?象力不如你，但他的美术功底非常好。”
叶径见?她出的汗比他的还多，移步往树荫走，“这次的作业主要是规划总平和单体平面。
绘画和体块交给他，平面功能由你来。”
叶翘绿点头，“我画画是没他好。”
“建筑设计能力，你甩他十条街。”
叶径不掩饰对邹象的不屑。
她追问：“那你和汤玉要如何合作？”
“她的作品中规中矩，说不上?出众，但是逻辑没问题。
我和她在设计上?无沟通障碍。”
她闷声闷气的，“你不知道她裙子什么样，可是你很清楚她的设计啊。”
叶径的眸中闪过流光，他侧头，“你这话是不是有别的意?思？”
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