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罗泽教授开始播放多媒体课件，孩子们静静地观看着，领悟着他的话。
“非人力可抗拒的自然灾害除外，我们面对其他威胁生命的事物要勇于阻止、抵制和反抗。
人类在漫长的发展变化过程中不断地与洪水、猛兽和疾病作斗争。
现在，我们已经可以很好地治理、控制水患、风沙和疾病对人的侵害和伤害。
但作为我们个体的人也要珍爱自己的生命、保护自己尽可能地不受伤害！”
孩子们瞪大眼睛看着大屏幕上的图片，仔细聆听着罗泽教授的话语。
“人的生命虽然是短暂的，但是我们不能白白的度过，也不能白白的浪费。
爱惜生命是为了更好的生存、生活和发展！”
罗泽教授讲到这里停了下来。
从来没有人孩子们讲这些，所以他们此时的内心是惊讶的，波动的。
“爷爷！
恐龙灭绝了！
其他的东西呢？”
小桑吉的话引起了孩子们的共鸣。
“对呀！
我们人类也灭绝吗？”
孩子们的问题出来了。
“孩子们！
那个时期的所有物种都灭绝了！
不过大家不用担心，那个时期还没有证据表明有人类出现！”
罗泽教授的脸上露出了笑容。
“噢！”
孩子们的心安稳了一些。
“根据著名科学家达尔文的考证，人是由猿逐渐地进化而来的。”
罗教授知道孩子们接下来的疑问，所以直接说了出来。
“我们人类有生命，动植物也有生命！”
小桑吉若有所思的道。
“所以说，我们不但要珍惜自己的生命，也要珍惜和保护他人的生命！”
罗泽教授播放了一些见义勇为，舍己为人的视频。
“但是，没有能力救助他人的，就要求助于有能力的人和机构！”
罗泽教授将火警、警察……等一些出警号码播放出来。
“没有办法求救时，要学会自救！
不能坐以待毙！”
罗泽教授又播放一些火灾和地震的逃生知识和方法。
“最后，我要说的是，无论什么时候，同学们都要记住，自觉遵守社会规则、交通规则和法规等才是对自己、对他人生命的最大关爱！
谢谢！”
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