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楚纠：“……”
瞎了狗眼?。
但他还是强忍着花一?千字控诉病人的?冲动，在观察日志上写下了古板正直的?“一?切正常”
。
相?比之下，贺银川的?南舟观察日志就很有?内容。
他们有?意识地放任南舟去做一?些事，也经常和南舟谈话，进行一?些测试。
目睹南舟把一?个握力计揉面团一?样轻松捏成一?团废铁后，贺银川问过他：“许愿的?时候，怎么?想到要保留着原来的?能力啊？”
这也是最让一?些人担忧的?事情了。
想要进入人类社会，南舟的?这点“不合群”
会是致命伤。
南舟诚实答道：“我想，你们如果对我不好，我还可以带着他一?起跑。”
贺银川大方地一?笑：“我们会努力的?。”
南舟盯着他看?了一?会儿，往自己喉咙位置比划了一?下：“你的?嗓子有?点哑。”
贺银川：“……啊？”
说着，南舟从自己的?口袋里摸出一?排喉宝糖，分了一?块给他，自己也顺便咬了一?块。
他的?腮帮鼓起了一?小块，嘟嘟囔囔地解释喉糖的?来历：“他让医生给我的?，说空气?和永无镇的?没法比，让我保护好嗓子。
你也要保护好。”
贺银川将?这段对话附在本轮谈话记录之后。
——南舟的?同理心很强，甚至超过一?部分人类。
几?天后，南舟第一?次接触到网络。
贺银川给了他一?个平板电脑。
……当然，每个软件开?的?都是青少年健康模式。
南舟的?学习能力的?确是一?流的?。
他很快学会了看?短视频。
在观摩了半小时后，南舟走到了江舫的?病床前：“我给你变个魔术。”
江舫看?着他手里装满水、又拧开?了盖子的?瓶子，已有?预感。
但他仍然问：
“什?么?？”
南舟把瓶口亮给江舫看?：“你过来看?这个。”
江舫微微叹一?口气?，凑上去。
在他的?脸完全凑到瓶口上方时，南舟一?捏瓶身。
他的?手劲让瓶子里的?水变成了一?个活喷泉。
江舫：“……”
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