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春林完全不能了解这种读故事的模式。
但对于白宁来说，这可是非常令人熟悉的方式呀。
前面的章节，可是免费章节。
故事都还没有上架收费呢。
既然是非付费的章节，那把故事讲精彩后，适时地断章，以吸引读者明日再过来阅读，这就是当代网文最正常不过的手段了。
可春林可是活在没有网文时代的人呐。
她巴眨着眼睛，道：
“你的意思是说，要明天才能继续讲吗？”
“对，因为这个新故事还在新书期，不能暴更……”
讲了一半，他才发觉，春林不可能理解“新书期”
和“暴更”
这种概念。
便又换了一种说法。
“总之，今天的内容，就到这里了。”
“那能不能有什么办法，让你多讲一点呢？我给你加钱，行不行？”
春林当即就说了一个数字。
这数字让白宁还挺意外。
虽然白宁不太缺钱，但来自春林大佬的打赏，还是让他感受到了来自于读者的热情。
“好吧，既然有打赏的话，那今天就多更一章。”
白宁说着令春林不太理解的台词，然后继续把故事讲下去。
情节一个紧接着一个地展开。
女子高中里不同人物的性格，他们所遭遇的情景，以及哪个人会是凶手的猜测，都推动着春林认真去听这个故事。
白宁重新复述东野先生的《放学后》，事过多年了，所以他对故事的情节也有些模糊。
对于自己记不太清的地方，他就以瞎编的方式，把这些模糊的地方进行脑补。
这样的一个故事，自然没有原版的《放学后》精彩。
但是，因为有原著的故事大纲在撑着，就算是白宁这种水平，也能讲出原著50左右的内容。
就这50的程度，已足够吸引春林了。
春林的眼睛瞪大了。
因为白宁讲到了前岛死在了更衣室里的情节。
男更衣室和女更衣室是相通的，前岛死在了里面。
但这是一个密室。
作案的人是谁？
他或她，又是以何种方式进去的？
“欲知后事如何，且听下回分解。”
正当春林的情绪激动得无法自己的时候，白宁淡淡地说出了这句话来。
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