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bsp;其次，讲课，尤其是学生时代正儿八经的讲课，是能力锻炼。
从讲课延伸到演讲，这个过度相对容易，且不至于怯场。
单以八中的环境来讲，这已经是到顶了的惊人锻炼。
换句话说，这是‘正常成长’的学霸类学生，在高中时期应该发展的最重要课外能力之一！
从大方向来看，会读书以至于读死书可不是什么值得称道的事情。
也就是说，这是朱建斌的良苦用心。
只不过方年并不缺这方面的经验，所以这件事情对他来说，真是苦差事……
…………
…………
10月20日，周一。
上午时分，阳光透过窗户照射进位于三楼最东边的174班。
第三节课的上课铃声响后，李东红从教室前门探头喊了声。
“方年你来一下。”
一分钟后，李东红跟在方年后面走进教室。
站在教室前门处，看向教室里的众学生，严肃道：“你们的数学老师有事，请方年同学代课。”
“班干部注意维护课堂纪律！”
接着看向方年：“我就在办公室，课堂有什么问题，直接喊我！”
李东红用严厉的眼神扫过教室后离开。
方年站到讲台上，清了清嗓子：“上课。”
“啊？”
应该喊起立的班长李雪顿时愣住，还没进入状态。
方年也不在意，看向台下：“事情刚才班主任已经说过了，所以这节课我给大家上。”
话音刚落，教室里就响起了窃窃私语。
“不是吧？真让方年代课啊？”
“班主任都说了，人都走了，还有假？”
“这可是高三啊！
实在有事情就换课啊，怎么还能真让学生代课！”
“完了啊，这节课肯定全部浪费了。”
“方年数学就算再厉害，能教得了我们一个班？”
“……”
声音很小，站在讲台上的方年一不留神都会听不到。
但方年没管这些，而是接着讲了下去：“昨天的课程已经结束了第一轮复习的考核与重点知识巩固。”
“根据老师的安排，这节课开始第二轮复习。”
“大家拿出数学课本必修一。”
方年语速不快，说话时翻开了重新回到自己手里的课本——
正是之前朱建斌‘硬抢走’的。
话语落下后，朱鹏飞、李雪他们这些成绩好的同学，已经开始拿书了。
他们也只有一开始的诧异，因为……
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