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小萝卜头们不解的看向大魔头。
“大家想不想看电影？”
方白笑眯眯的看着下面的小萝卜头们。
“电影？”
小萝卜头还没反应过来，当他们反应过来之后，一个个都有些小激动，还能有这样的好事？
“当然要看啦！”
“老师是不是放《梁祝？》”
“老师我们要看斗破苍穹！”
“老师，我们……”
小萝卜头们一个个兴奋的叫道。
你们老师我也想看斗破苍穹……方白不由在心里嘀咕了一声，看看那些个真人版、动漫什么的，简直辣眼睛。
“就一部《霍元甲》，你们要不要看，不看就算了！”
方白没好气的看着下面的的小萝卜头们。
“看！”
既然没有其他的选择，能有的看已经不错了，所以所有的小萝卜头都选择了看。
，！
生活习性的教育只对于年幼的小学生来说有用。
而对于中学生来说，三观的引导才是重中之重。
还有一个重点就是，老师随心的动作可以拉近与学生们之间的距离，换位思考一下，你是喜欢一个上课严肃不苟言笑的老师，还是喜欢一个可以随便开玩笑的老师？
而一个能够随便开玩笑的老师，更加能够活跃课堂的气氛，当然了，玩笑也有玩笑的底线，犯错还是得惩罚。
“老师，上战场保卫国家算吗？”
夏百合的小脑袋里面除了这个，好像想不出来什么是爱国了。
“老师，为国争光肯定是爱国！”
“老师，抵御魔兽！”
然后当这三个答案出来之后，课堂一时间就陷入了沉默之中。
“想不到了吗？”
方白微笑着看着下面的小萝卜头们。
经过大魔头长时间的教育，他们并不会觉得自己不知道或者想不出是一个羞人的事情，所有的小萝卜头都大大方方的点了点自己的头。
“爱国遥远吗？”
方白没有直接回答他们的问题，反而又抛出了一个问题。
“好像……那个……或许……大概……有点遥远吧~”
陈月也不知道自己说的是什么东西，但是好像爱国这两个字真的挺遥远的。
“我也……这么觉得！”
王月怡苦着脸点了点头，她的小脑袋里面除了酒就是酒，对于爱国这个概念还是很难理解的。
“并不！”
方白摇了摇头，“爱国并不遥远，而且，我们每时每刻都在爱国！”
方白用非常坚定的语气告诉下面的小萝卜头道：“爱国非常简单，那就是做好自己。”
“做好自己？”
小萝卜头小声嘀咕着，随后看着讲台上的大魔头，此时的大魔头正翘着自己的二郎腿，嘴角勾起的微笑是那样的和蔼可亲——等会，我是不是出现幻觉了，和蔼可亲的大魔头？
如果说和蔼可亲可以用在大魔头身上的话，那他为什么会被叫做大魔头？
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