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外面烈日炎炎，礼堂里却一直开著空调，温度调得恰到好处，舒服得让人昏昏欲睡。
李慕白瞥了眼身旁的人。
王瑞脑袋微微垂著，手里握著笔一动不动，早就神游天外；杨坤的头像捣蒜似的不停点头，有次幅度太大猛地惊醒，可没过几分钟，又开始昏昏沉沉地重复。
李慕白也有些疲惫，大半是被这枯燥冗长的讲座磨的，拧开杯盖，轻轻抿了一口，清凉的茉莉清茶滑过喉咙，带著淡淡的花香，瞬间驱散了几分困意。
视线不经意落下，谢疏乌黑的马尾垂在他的桌沿，柔软地散著。
他鬼使神差地伸出手，指尖轻轻绕住几缕髮丝，慢慢缠在指上。
发梢顺滑柔软，像上好的丝绸，轻轻一揉，便温顺地贴在指尖。
“那边那位男生，你来回答一下这个问题。”
老师的声音突然响起，全场瞬间一静，所有人都坐直身子，茫然抬头，不知道点的是谁。
“就是你，第三排靠过道，穿黑白校服的那个。”
台上的女老师抬手一指。
李慕白看了看自己的校服，现在把校服脱下来还来得及吗？
他缓缓起身。
“你能回答上来这个问题吗？”
老师问道，另一个老师给他递上了话筒。
这个问题……是什么问题？
旁边的男生坐直了身体对他爱莫能助。
“不同学校古诗文教学侧重点……怎样……提升人文素养？”
身后传来嘀嘀咕咕的提示，但他也没听清。
就在李慕白一筹莫展，老师准备开口批评时，谢疏假装翻书包，回身时，一张纸条已经落在李慕白的桌角上。
李慕白眯起眼，看清了问题，他思索了一下，答道：
“我觉得学习文言文不能只死记字词、翻译课文，更要读懂文章背景、作者心境，学会品析文言意境，结合文本理解传统文化，提升自己的文学素养。”
老师沉吟了一会儿才放过李慕白：
“坐下吧，大家好好听课，这节课对大家学习语文很有帮助。”
李慕白悻悻坐下，刚鬆了口气，又一张纸条轻轻放在桌边。
上面是谢疏清秀的字跡：
“还玩我的头髮吗？”
李慕白瞬间尷尬，他还以为只轻轻揉了发梢，不会被发现。
“好了，我们今天的讲座就到此为止。”
结束了？
李慕白抬头看了眼，才下午四点，难道今天要早放学了吗？
“一中和三中的同学先不要急著走，一会儿还有参观校园活动。”
没六中什么事了，代表他们可以走了。
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