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校医院的值班医生王大夫今天接诊了十几个学生，症状全都一样：情绪低落、哭泣、自我否定、觉得活著没意义。
第一个学生来的时候，王大夫还很轻鬆，但是隨著来的人越来越多，她开始紧张起来，还以为是什么未知的传染病大规模爆发。
於是立即安排检查了各种检查;体温、血压、血常规等等，结果一切正常。
於是她坐下来，仔细询问学生：“你最近吃了什么东西？或者接触过什么不同寻常的东西？”
学生哭著说：“我扎了林学长的刺……”
王大夫愣住：“什么刺？”
她最近在忙別的事，根本没时间刷手机。
“枳壳……就是林学长在实验室种的那个……”
王大夫闻言，立即打开电脑，搜索起来。
直播，短视频，还有人发的小作文。
好傢伙，自己只是几天没上网，怎么感觉这个世界这么陌生了？
她快速瀏览一遍，確定对人体无害，稍微放下心来，好奇地问道：“你感觉怎么样？”
“我觉得……我不配被治疗……浪费医疗资源……”
王大夫沉默了几秒，在病歷上写了一行字：患者情绪低落，有自罪感，建议持续观察。
第二个学生来了。
第三个，第四个，第五个。
很快，校医院的走廊里坐满了哭泣的学生。
哭声此起彼伏，像一场悲伤的合唱，护士们忙得团团转，有人递纸巾，有人倒水，有人在旁边安慰。
但安慰没什么用，被扎的学生根本听不进去。
他们说“你是个好人”
“我不值得你安慰”
“你走吧，让我一个人静静”
。
护士长实在受不了了：“王医生，能不能让那个林沐阳来一趟？他种的植物搞出来的事，他得负责。”
王大夫掛了电话，又拨通了方敬山的號码。
方敬山正在办公室看那份合同，听到校医院的描述，沉默了很久：“有多少学生？”
“已经三十多个了，还在增加。”
方敬山揉了揉太阳穴：“我会处理。”
他掛了电话，拨给林沐阳。
电话响了一声就接了。
“方老师。”
“小林，校医院已经收了三十多个学生了。
全是扎了枳壳刺的。
你有什么办法？”
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