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而在他们后面，穆不暮还绑著几个灰头土脸的白魔法师学生。
黎问音看过去，这几个白魔法师学生，身上所穿校服款式陈旧，好像不是来自未来的？就是这个时代中的白魔法师？
穆不暮上前介绍：“会长命令我统合栗城所有魔法师，我在牢中救出了这些人。”
寻舟渡举手：“也有我的功劳，我算到牢中有血难，及时过去，他们才被救的。”
穆不暮点头：“的確，稍微晚一点，他们就被狱卒处决了。”
闻言，三个青涩的白魔法师学生哆嗦了一下，缩了缩脖子。
莫观漫不经心地瞥了眼这三个人，面无表情地立在一边。
“带他们来见我，”
不直接带去做小白瓷，黎问音问尉迟权，“是有什么特殊之处吗？”
尉迟权一笑，转眸看向这三名学生：“你们再说一遍，你们来这座城市是干什么的。”
“我......”
一个哆哆嗦嗦的女学生站了出来，被嚇得不轻，大著胆子说明，“我们是来这里，找老师的......”
黎问音：“找老师？”
“对、对，”
女学生结结巴巴地说，“找巫祝延老师和一位学长，我们有很重要的事要说。”
结果没想到被黑魔法师抓进牢里了。
黎问音微顿：“什么重要的事？”
女学生战战兢兢地看了眼旁边的两位同伴，深呼吸，展开手心，露出一个已经被汗水浸的皱皱巴巴的纸团：“把这个给他们。”
黎问音接过纸团，打开一看，是一张简略的说明书，简单概述，就是表示一种魔器非常危险，威力极强。
“我们几个，参与製作了这个魔器，它完全是一个一点即炸的大炸弹，”
女学生讲述道，“教授私下命我做出来给他，我不理解教授是要做什么，但还是照办了。”
女学生：“后来我实在好奇，就去打听了这件魔器的下落，发现，教授把它赠送给了巫祝延老师带的学生。”
“我好奇，这位学长向教授討要炸弹干什么，就再去打探，后来发现，学长向学校报备，今年寒假要来这里，於是向教授借了一点防御魔器。”
“可它哪里是防御魔器呀，它是炸弹啊。”
同伴接著说：“然后......我们接著打听到一件很恐怖的事，这名教授不是给错了魔器，他是故意的，故意要害学长。”
三个学生慌成一团，不敢去直问教授，於是三个人偷偷跑到这里来，想来提醒巫祝延和莫观。
尉迟权温和地接著询问：“你们为什么要提醒他们呢？”
“这哪有为什么，”
青涩的学生茫然眨眼，“他们很危险，可能会失去生命啊。”
“虽然学校里......关於巫祝延老师和莫学长的风言风语是不少，说他们可能......亲近黑魔法师什么的。”
“但我相信眼见为实！
巫祝延老师对我特別耐心温柔，哪怕我不是他的学生，有问题我也可以找他。”
“莫学长也帮过我，我成绩特別差，魔药课没人跟我组队，学长路过，看见我孤零零的，放弃他自己休息时间，加入我们课堂和我组队，就为了帮我。”
“对呀对呀，这肯定要救人啊。”
“教授我们没能力反抗，提醒他们一下魔器有问题，还是可以做到的吧！”
三个学生嘰嘰喳喳地交谈起来了。
莫男士半晌无言，一时茫然。
怎么回事，他的迷惘困境中，没有设置这样的剧情啊？
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