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林雨潇抱着一大摞资料走了：“这还差不多。”
用红包发工资是理想三旬的老传统，沈扎西自己的规矩，她觉得这样可以让远道而来工作的年轻人快速融入这个大家庭。
可以在藏南有一份归属感。
啧，说哪了。
林雨潇。
应该不会留下来的吧。
或许仅仅觉得有趣，不甘心。
像她自己说的，还没见过林芝最美的春天。
看见了自然就走了。
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三节课过去，林雨潇开始一个头两个大。
这届学生不好带啊。
突然有点理解为什么以前老师总说“你们是我带过最差劲的一届”
……
现在想想或许不是她们真的有多差，而是这个老师工作经验不够？
在听见一个学生第三次将difference这个单词念错的时候，林雨潇走过去，第三次纠正她。
“如果一个单词不会读的话可以看音标。”
小孩睁着偌大的双眼无辜地看着她：“可是我们没有学过音标。”
林雨潇愣了一下，意识到寒假补课对于她们来说有多重要。
难怪校长知道自己有过留学经验的时候特别激动，希望自己可以着重辅导一下这些孩子的英语。
林雨潇站上讲台，突然感到压力。
什么前途啊，出路啊叫嚣着一窝蜂涌了上来。
站在这里就有倾囊相授的义务。
林雨潇拍手说：“来来来，大家停一下，都看我看我。”
林雨潇在黑板上工工整整地写下板书：“我们今天先不读英语书了，我们先来学习音标。”
孩子们求知若渴的眼神激励了林雨潇，她仔仔细细地给大家讲解了一下音标的重要性，以及用法和用途。
这一讲，一节课又过去了。
随着下课铃声打响，同学们就放学了。
有一个同学懂事地来擦黑板，用带着一点藏语口音的汉语对林雨潇说：“小林老师，你很漂亮。”
说完，羞涩地转过头。
林雨潇说：“谢谢你，回家记得温习功课哦。”
太阳当空照，林雨潇今天出门擦了防晒霜，此刻肆无忌惮地站在烈日下，任由自己的发丝棉袄被阳光晒得暖洋洋。
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