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萧教授说：“渔晚？”
姜渔晚回过神来：“啊……啊？”
萧教授：“在想什么呢。
我问你，有没有想过混养？”
“混养？”
萧教授：“现在补充蟹苗，肯定不可能了。
但如果是青虾、罗氏沼虾，或者鳜鱼、甲鱼，都可以。
跟其他水产混养，可以让池塘的生态循环更健康，像鳜鱼还可以清除野杂鱼，对螃蟹的生活环境有改善，还可以增加收入。”
姜渔晚眨了眨眼睛，在接收新知识。
萧教授说：“现在已经五月底，能够加入混养的是这些物种。
如果是春天，还可以种莲藕，莲藕直接给螃蟹提供庇护所，这样就可以省掉一部分水草的成本了。”
姜渔晚在心里算账，回到这边之后常常跟小何他们聊天，水产品大概在什么价格，她心里是清楚的。
以青虾为例，根据萧教授给出的产量，如果混养，亩均效应可以增加大概三千块。
60亩，就是十八万。
姜渔晚还是有一些疑虑，问：“螃蟹和虾混养，我知道有这么做的。
不过应该需要物理隔离吧，好比小龙虾和螃蟹就要隔开，等小龙虾卖完了再撤掉围网。
现在螃蟹已经长大了，很难临时布置围网，这时候放其他水产的苗进去……”
其他蟹农跟姜渔晚的顾虑差不多，有一些蟹农现在其实也有在混养，不过混养的物种大多是花鲢。
花鲢鱼可以控制浮游生物，净化水质，主要是作为辅助来用，也没指望着靠花鲢赚钱。
现在情况不一样，那场大雨之后，大家都有损失。
这时候很需要增加收入或者产量的办法。
萧教授说：“我这几年一直在研究混养。
在自然水塘里，各种鱼虾水生动物，就是生活在一起的。
大自然里的生长周期，跟人工养殖差不了多少。
那么我们需要做的，就是想办法让它们互不影响，或者只产生好的影响……”
萧教授不愧是农大教授，说到自己研究的方向非常有底气，有条有理，似乎在田间地头直接开课了。
谢墨言对其中细节不太了解，果断打开了录音软件。
在姜渔晚的塘口看过之后，萧教授又去看了村里好几个其他的塘口。
大约到晚上七点多，这场“讲座”
才终于在意犹未尽之中结束。
王主任很高兴，说：“这次讲座，效果太好了。
明天你们想喝什么，我去镇上买奶茶给你们喝！”
之前很多次讲座活动，都是在那个大礼堂里进行的，村民参与度不高。
今天就在塘口边，有一些没报名的蟹农，看见之后也都凑热闹过来了。
小付：“哇，太好了。
上一杯奶茶还是小姜妹妹给我带的，我妈看到之后还骂我。
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