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你最多只能跳到五年級。”
校长看着卷子，居然全对。
他扭头看向班主任，“我怎么没听说你们班出个天才啊？”
班主任讪讪的，他能说这孩子之前调皮，连八十分都没考过吗？
林琼华替班主任回答，“之前我不爱学习，觉得学习没用。
可现在我觉得学习很有用，所以我在暑假自学了。”
校长教了这么多年书，要说一个天才没见过，那也不可能。
他本人就是教數学的，知道数学有多重要。
他随意考了林琼华几道題目，林琼华很快就回答出来。
他背着手，“行，那你明天就到五（一）班。”
林琼华追问，“校长，我的书呢？我刚领了二年級的书，我得换书。”
校长让她去找五（一）班的班主任，“她给你新书。”
“好！”
跳级的事情说完，林琼华和林为森就出了校长办公室。
班主任和语文老师没有跟出来，他们俩想向校长讨点赏。
好不容易教出一个学霸，却跳级了，不讨点好处，太对不起他们了。
林为森帶林琼华到五（一）班。
这班主任叫陈玉芹，在教室指挥学生排桌子，林为森敲了门，将女儿要跳级到他们班的事说了。
陈玉芹细细打量林琼华，“这么小就跳级？合适吗？！”
“没什么不合适的。
浪费时间等于浪费生命。”
林琼华挺直脊背。
陈玉芹也没有多余表情，她指了个位子，“那你把你的桌子搬到这边吧？”
林琼华年纪小，自然就得坐前面。
多出来的位子往后移。
林为森去二年级帮女儿将桌子搬过来。
其他同学好奇凑过来，“你这么小就到五年级了？你几岁上学啊？”
林琼华笑眯眯跟他们打招呼，“我之前是二年级的。
暑假自学，来我们五年级。”
能跳级就很说明问題，有人问，“那你是天才喽？”
林琼华摇头，“跟真正的天才有差距，我是拿来主义。”
小学还没读过鲁迅先生的杂文，“什么是拿来主义？”
林琼华解释，“就是我只会用，不会自己发明，跟真正的天才不一样。”
五年级的学生沟通起来没那么累。
她这么一说，大家就懂了。
“就是你只会使用，不会搞发明！”
“对！”
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