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老师没忍住也笑了下，很快揭过，继续讲课。
乔叹扔了团纸条给尽弭。
纸条上有一半是“哈”
，然后才是有内容的字：[我发现她头发上有脏东西，你是因为这个在看她吗？她是被人欺负了吗，我想帮帮她]
[应该是，麻烦你了]写着，尽弭划掉了后半句，改成:[按你的想法来]。
乔叹收到尽弭传回来的纸条后，就尽弭划掉的内容展开了一堆问题，然后又把纸条揉成团扔给尽弭。
尽弭的回复只有几个字，但乔叹却像打开了的潘多拉魔盒根本盖不上，话匣子哗啦啦地往外涌出有的没有的话题。
“咳咳。”
老师又停了下来，他清清嗓，说，“有些人不要不能看小姑娘就开始撩男孩子。”
他强调：“这是上课。”
班上的人再次因为老师的话大笑，乔叹则大方地站起来解释：“尽弭没有撩我！
我们在讨论很正经的事！”
班上的人却笑得更大声了。
气氛很是欢乐。
李艾娜也在笑。
但现实的李艾娜没有笑。
笑声渐熄，很快，他们迎来了中午放学的铃声。
尽弭瞥了一眼给李艾娜挑出头发垃圾的乔叹，悄悄地走出了教室。
他没有立刻离开学校，目前他注意到的关键人物只有受害者李艾娜，以及有可能是罪犯的李印。
这两个人目前都还在学校。
尽弭找了个不太显眼的地方藏起来，关注着两人离开教室后的动静。
没过多久，乔叹就和李艾娜走出了教室，一路有说有笑地离开了学校。
但隔壁教室里的李印，却是在过了快半个小时之后，才走了出来。
李印走得很慢。
每一步都很慢，明明在前进，却让人觉得他在后退。
麻木地，没有目的地，依靠“不得不”
行动。
不得不回家，那就往家走去。
尽弭静悄悄地跟上。
在李印走到操场边上时，尽弭班的体育老师向李印搭话了。
尽弭没有错过这个人，他找了个不被发现但能听到两人对话的地方。
“……”
“他们的行为……你不想报仇吗。”
“……”
“我当然知道……我作为大人，作为老师，可以帮你。”
男人以高高在上的姿态出现在李印面前，用言语、用身份去引诱这个遭遇校园欺凌的少年，企图控制或达成某种交易。
尽弭不清楚李印是否能读出男人话里的深意，因为这个年纪的人很容易相信大人所谓的“我可以帮你”
，因为大家或多或少地都相信“长辈都是为我们好”
、“长辈不会害我们”
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