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第二天中午，距离约定的时间还有半个小时，我已经端坐在了餐厅的包间里。
等待的时间被无限拉长，每一分钟都像是在倒带。
遥想当年高中求学生涯，感觉是多么遥远的事情，但又好像近在咫尺
那时的我成绩垫底，父母很重视教育花费了一大笔‘溢价’的钱，让我有幸跨入了高中的校门。
但是进入高中后根本没有找到学习的感觉，本来成绩又垫底。
高一的班主任对我们这些“高价生”
有着一套熟练的“放养”
策略——直接打包扔到教室最后一排的角落里。
那个角落，终年照不到黑板上的反光。
每天与同样垫底的同学为伍，空气里弥漫着破罐子破摔的颓废气息。
上课睡觉，下课发呆，完全陷入了醉生梦死、自暴自弃的泥沼中，浑浑噩噩地躺过了高一。
高二文理分班，原班主任高升调走。
感恩上苍的眷顾，非常有幸张老师成为我们的班主任。
当然那个时候的自己完全预计不到即将发生的事情，还是抱着得过且过继续高一的那种躺平经历。
但我至今记得张老师第一天走进教室的样子。
他看起来非常的面善，是那种一看就是给人一种绝对是好人的感觉。
第一天他没有声色俱厉的下马威，他穿着一件洗得有些发白的衬衫，面庞温润，眼角带着浅浅的笑纹。
他上任后做的第一件事，不是讲班规，不是抓纪律，而是打乱了前任班主任留下的、等级森严的排座模式。
他亲手撕碎了那道将好学生和差学生隔绝开来的无形屏障，把我们这些被遗忘在角落的“差生”
，像撒胡椒面一样，均匀地安插到了成绩优秀的同学身边。
我和班里的第三名成为了同桌。
当时的我还不知道，这个看似简单的座位排布，对我的人生意味着怎样的翻天覆地的改变。
但是随着时间的推移我发现我居然有了非常明显的改变了，我的成绩进步简直是飞速的，真是应了那句话“跟好人习好教、跟歹人习强盗”
很快我的成绩以肉眼可见的速度攀升。
期中考试，我从榜单末尾一路杀进了前三十名；临近期末，我居然能跻身到前十五名了！
这一切的奇迹，仅仅源于那个被强行改变的座位，也源于张老师没有放弃我。
而这一学期中真正让我完成精神蜕变的，是张老师递给我的一把钥匙。
那天早读前，他把我叫到走廊，从口袋里摸出一把带着金属余温的钥匙递给我。
“张伟，以后每天早晨，你来负责开教室的门。”
当时班级一共就配了3把钥匙，男生2把女生1把。
当这枚小小的齿轮落在我的掌心时，它沉甸甸的重量瞬间压过了我曾经所有的自暴自弃。
对于一个曾经的差生而言，这不仅仅是一把开门的工具，这是莫大的信任，也是无声的约束。
他没有说任何鼓励的话，只是把一份责任，安静地交到了我手里。
那一刻我懵懂明白：被期待，本身就是一种无法逃避的力量。
从那以后，我每天比所有人早起了半个小时。
走在清晨还带着寒意的校园里，推开教室那扇沉重木门的“吱呀”
声，成了我生命中最美妙的音乐。
因为起得早，我陆陆续续结识了班里其他同样早起的好学生。
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这一次的相遇，不再是张老师刻意安排的同桌，而是因为相同的频率自然吸引而来的同路人。
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