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小孩仰头看我，但是眼神像在无语地俯视，“没天分啊。”
我默默地捂住心口：
“……不是谁都能像你一样好么。
话说你难道是还没学会说话就已经学会打架了吗，这么熟练真的不合理啊？”
小孩有点骄傲地抬了抬下巴，炫耀似地弹出一点力量凝聚在指尖。
那鲜红的光晕像一尾金鱼，在他的手指间，欢快地嬉戏游曳。
我有点羡慕地注视着。
如果我也能做到悟这一步的话，是不是很多问题都能迎刃而解了呢？
“行啦，循序渐进。”
悟说，好像在不经意地安慰我似的，
“虽然「鍛」耗能多，范围太大不好控制，但威力也足够。
你现在能熟练掌握也不错了。
至于另一个……叫什么来着？”
我说：“「閾」。”
悟：“……这些怪名字你都是从哪里想来的？”
我：“之前就想问了，你真的没有一点感觉吗？我用出这些能力的时候，它们的名字自然而然就浮现在脑海里了啊。”
悟：“完全没有。
看不出来你也挺中二的啊。
每天其实都在偷偷想酷炫的名字吧？”
我：“……就当你是夸我心态年轻吧。”
“总之，”
悟说，“「閾」需要更精细的力量操作和格斗技巧。
现在学会了也没用，你的体术和战斗意识跟不上。”
看到我似懂非懂的表情，他有点不耐烦地说：
“比方说，你对一根拖把使用了「閾」，把它变得像朗基努斯之枪一样厉害。
然后呢？你能自如地使用长武器打击对手吗？”
我有点憋屈地承认：“我应该会先被自己的拖把绊倒。
好吧，我懂了。”
这时一个异想天开的念头出现了，我对悟说：
“假如能把「閾」反过来呢？感觉破坏的效率会更高啊。”
悟愣了愣，然后瞳孔兴奋地睁大了，像钴蓝色的火焰在燃烧。
——反过来，也就是降低物体承受力量的阈值。
这样，发动「閾」之后，或许只需要灌入一点力量，就可以粉碎原本牢固的存在了。
小老师立刻宣布，接下来是我的“自习课”
时间，然后自己走到另一边，迫不及待地开始了逆转的实验。
过程显然不太顺利，但悟丝毫没有受打击的迹象，屡败屡试，表情专注极了。
不用特意去感知，我都能感受到从他那头传来的雀跃的心情。
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